Российская международная академия туризма
Материально-техническое обеспечение дисциплины
жүктеу/скачать 0,84 Mb. Pdf көрінісі
|
Б1.В.05 Норма и паталогия развития детей дошкольного возраста
| 6. Материально-техническое обеспечение дисциплины
1. Лекционная аудитория, аудитория для групповых и индивидуальных консультаций. 2. Аудитория для проведения практических и семинарских занятий, текущего контроля и проме- жуточной аттестации. 3. Актовый зал. Аудитория для лиц с ОВЗ. 4. Компьютерный класс, аудитория для самостоятельной работы и курсового проектирования. Библиотека, читальный зал. 5. Учебная лаборатория психолого-педагогического образования. 7. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины 7.1. Методические рекомендации преподавателю Данный раздел настоящей рабочей программы предназначен для начинающих препо- давателей и специалистов-практиков, не имеющих опыта преподавательской работы. Дисциплина «Норма и патология развития детей дошкольного возраста» является дисципли- ной, формирующей у обучающихся универсальную компетенцию ПК-3. В условиях конструи- рования образовательных систем на принципах компетентностного подхода произошло кон- цептуальное изменение роли преподавателя, который, наряду с традиционной ролью носителя знаний, выполняет функцию организатора научно-поисковой работы обучающегося , консуль- танта в процедурах выбора, обработки и интерпретации информации, необходимой для прак- тического действия и дальнейшего развития, что должно обязательно учитываться при прове- дении лекционных и практических занятий по дисциплине «Норма и патология развития детей дошкольного возраста». Преподавание теоретического (лекционного) материала по дисциплине «Норма и пато- логия развития детей дошкольного возраста» осуществляется на основе междисциплинарной 8 интеграции и четких междисциплинарных связей в рамках образовательной программы и учебного плана по направлению 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование». Подробное содержание отдельных разделов дисциплины «Норма и патология развития детей дошкольного возраста» рассматривается в рабочей программе. Методика определения итогового семестрового рейтинга обучающегося по дисциплине «Норма и патология развития детей дошкольного возраста» представлена в составе ФОС по дисциплине в рабочей программе. Примерные варианты тестовых заданий для текущего контроля и перечень вопросов к экзамену по дисциплине представлены в составе ФОС по дисциплине в рабочей программе. Перечень основной и дополнительной литературы и нормативных документов, необхо- димых в ходе преподавания дисциплины «Норма и патология развития детей дошкольного возраста», приведен в настоящей рабочей программе. Преподавателю следует ориентировать обучающихся на использование при подготовке к промежуточной аттестации оригинальной версии нормативных документов, действующих в настоящее время. жүктеу/скачать 0,84 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|