Российская международная академия туризма


Материально-техническое обеспечение дисциплины



Pdf көрінісі
бет9/16
Дата08.03.2023
өлшемі0,84 Mb.
#72454
түріРабочая программа
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   16
Байланысты:
Б1.В.05 Норма и паталогия развития детей дошкольного возраста

6. Материально-техническое обеспечение дисциплины 
1. Лекционная аудитория, аудитория для групповых и индивидуальных консультаций.
2. Аудитория для проведения практических и семинарских занятий, текущего контроля и проме-
жуточной аттестации.
3. Актовый зал. Аудитория для лиц с ОВЗ. 
4. Компьютерный класс, аудитория для самостоятельной работы и курсового проектирования. 
Библиотека, читальный зал.
5. Учебная лаборатория психолого-педагогического образования. 
 
7. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины 
7.1. Методические рекомендации преподавателю 
Данный раздел настоящей рабочей программы предназначен для начинающих препо-
давателей и специалистов-практиков, не имеющих опыта преподавательской работы. 
Дисциплина «Норма и патология развития детей дошкольного возраста» является дисципли-
ной, формирующей у обучающихся универсальную компетенцию ПК-3.
В условиях конструи-
рования образовательных систем на принципах компетентностного подхода произошло кон-
цептуальное изменение роли преподавателя, который, наряду с традиционной ролью носителя 
знаний, выполняет функцию организатора научно-поисковой работы обучающегося , консуль-
танта в процедурах выбора, обработки и интерпретации информации, необходимой для прак-
тического действия и дальнейшего развития, что должно обязательно учитываться при прове-
дении лекционных и практических занятий по дисциплине «Норма и патология развития детей 
дошкольного возраста».
Преподавание теоретического (лекционного) материала по дисциплине «Норма и пато-
логия развития детей дошкольного возраста» осуществляется на основе междисциплинарной 



интеграции и четких междисциплинарных связей в рамках образовательной программы и 
учебного плана по направлению 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование».
Подробное содержание отдельных разделов дисциплины «Норма и патология развития 
детей дошкольного возраста» рассматривается в рабочей программе. 
Методика определения итогового семестрового рейтинга обучающегося по дисциплине 
«Норма и патология развития детей дошкольного возраста» представлена в составе ФОС по 
дисциплине в рабочей программе. 
Примерные варианты тестовых заданий для текущего контроля и перечень вопросов к 
экзамену по дисциплине представлены в составе ФОС по дисциплине в рабочей программе. 
Перечень основной и дополнительной литературы и нормативных документов, необхо-
димых в ходе преподавания дисциплины «Норма и патология развития детей дошкольного 
возраста», приведен в настоящей рабочей программе. Преподавателю следует ориентировать 
обучающихся на использование при подготовке к промежуточной аттестации оригинальной 
версии нормативных документов, действующих в настоящее время.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   16




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет