Город Алматы очень понравился Ескендиру, потому что ... .
В Алматы Ескендир увидел разные виды транспорта.
Поезда передвигаются по ... .
Педагог просит детей дать самооценку своей работе на занятии:
если ребенок понял тему и способен применить знания и умения, он дорисовы- вает смайлику улыбку; если цель достигнута частично – прямой ротик;
если цель не достигнута – грустный ротик.
Раздел: куда ведут дороги?
Подтема: Путешествие по лесной тропиночкеТема:чтениестихотворенияЕ.михайлова«Гдеежата?»
0.2.3.1. Формулировать вопросы по иллюстрациям и отвечать на них.
0.1.4.1. Прогнозировать содержание рассказа по иллюстрации/ заданному началу.
0.2.2.1. Высказывать отношение к поступкам героев (нравится/не нравится, по- тому что).