Процесс суммативного оценивания

раздел/сквозную тему), в конце четверти (суммативное оценивание за 
четверть) и по завершении уровня образования (основное среднее, 
общее среднее).
Решение о баллах/уровнях/оценках по результатам суммативного 
оценивания принимается учителем в соответствии с критериями 
оценивания и дескрипторами или схемами выставления баллов. 
Результаты обучающихся необходимо использовать для коррекции и 
совершенствования процесса обучения.
Методическому объединению по предмету рекомендуется составить 
План суммативного оценивания на учебный год с указанием периодов и 
форм проведения суммативного оценивания (Приложение 5). 
4.2.1 Суммативное оценивание за раздел/сквозную тему 
Суммативное оценивание за раздел/сквозную тему проводится по 
завершении раздела или сквозной темы согласно учебным программам 
и учебным планам. В результате данного вида суммативного 
оценивания обучающимся выставляются баллы, которые учитываются 
при выставлении оценок за четверть. 
Учитель самостоятельно определяет, в какой форме (контрольная, 
практическая или творческая работа, проект, устный опрос, эссе и др.) и 
на каком уроке проводится суммативное оценивание за раздел.
Разработка заданий суммативного оценивания за разделы/сквозные 
темы осуществляется учителем с учетом содержания и уровня 
сложности пройденного программного материала. Задания должны 
соответствовать целям обучения, критериям оценивания и уровням 
мыслительных навыков. В методических рекомендациях по 
суммативному оцениванию представлены образцы заданий для 
проведения суммативного оценивания за раздел/сквозную тему, рубрики 
для информирования родителей, которые носят рекомендательный 
характер.
Следует помнить, что качественное оценивание помимо хороших 
инструментов также зависит от правильно установленной и проведенной 
инструкции к процедуре оценивания. Обучающиеся должны хорошо 
понимать цель оценивания, точно знать, что от них требуется и в какие 
сроки. На данном этапе, учитель также может воспользоваться 
образцами оцененных работ, чтоб обучающийся понимал, как выглядит 
«хорошая работа» и как будет проводиться суммативное оценивание за 

жүктеу/скачать 1,62 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: