Особенности публичного выступления
.
«Важно расположить материал таким образом,
чтобы он помогал раскрыть главную мысль выступления».
Аристотель
К монологической форме речи относится ораторское ис-
кусство.
Человека, умеющего говорить, увлечь и воздейство-
вать на аудиторию, можно назвать
оратором
.
130
Слово
оратор
происходит от латинского слова
говорить.
Оратор
–
это тот, кто произносит речь, а также обладаю-
щий даром красноречия.
Оратор
должен владеть мастерством убеждения, обла-
дать широкой эрудицией, пользоваться речью как средством
взаимного общения, в котором мысли, слова, манеры, жесты
рассчитаны на слушателей и предназначены им.
Ораторская речь
– это выступление, в котором произно-
сящий (оратор) своей речью доносит информацию слушателю.
Ораторская речь рассчитана на публику, на группу лиц,
однородных или неоднородных по таким параметрам, как об-
разование, культура слушания, подготовленность к восприя-
тию, эмоциональный настрой, внутренние установки и т. д.
В ораторских выступлениях ставятся и раскрываются
вопросы, а также задачи, чтобы убедить аудиторию в чем-то;
вызвать определенные чувства, подъем духа, воодушевить;
повлиять на поведение, поступки людей.
Ораторская речь отличается своей особой, нередко при-
поднятой эмоциональностью, подъемом.
Задание 5.
Прочитайте текст
«
Особенности публичной речи
»
1.
Разделите текст на вступление, основную часть и за-
ключение.
2. Выпишите из текста языковые средства, делающие
текст выразительным.
3. Опираясь на них, перескажите текст.
Диалог, лежащий в основе любого общения, естественно,
остается очень важной его составляющей и в публичной сфе
-
ре. Однако характер этого диалога, формы, в которых он ре
-
ализуется в этой сфере, имеют свои особенности, , которые
определяются той или иной конкретной ситуацией общения .
Публичное общение предполагает, что его участниками
становятся не один и не два-три, а много людей. Это сказы
-
вается:
1) на выборе тем для общения: это должны быть обще
-
ственно значимые проблемы;
131
2) на характере раскрытия этих тем: они должны рас
-
сматриваться, исходя из идеи общественных благ;
3) на речевых фермах (жанрах: это выступления на мно
-
голюдных собраниях, съездах, митингах, в СМИ и т. д.;
4) на речевом оформлении высказываний: они должны
быть интересны, доступны и понятны всем;
5) на той ответственности за речь, которая появится
у оратора.
Главная цель публичной речи – объединение оратора и ау
-
дитории для решения каких-либо общественно значимых про
-
блем. В связи с этим особенности речи проявляются прежде
всего в характере преподнесения информации. Любое высту
-
пление должно обладать новизной.
В основе новизны может быть сама информация или спо
-
соб ее преподнесения. В связи с этим для публичной речи очень
важно умение говорить просто, доступно о сложных вещах.
Специфика публичного общения предполагает в процессе
передачи этой информации непосредственный контакт ора
-
тора со слушателями, обращение к конкретной аудитории,
учет обстановки, сочетание словесных средств с несловесны
-
ми, прямое воздействие на аудиторию. Эти задачи оратор
решает главным образом через организацию различных форм
диалога со слушателями:
1) собственно диалога;
2) различного рода обращений к аудитории в начале и по
ходу речи;
3) обращения к авторитету слушателей;
4) использование риторических вопросов и восклицаний;
5) введение цитат, афоризмов, пословиц и поговорок,
предполагающих «разноголосье» в поддержку позиции орато
-
ра;
6) искреннее выражение оценки того или иного факта и
ожидание ответного сопереживания от слушателей;
7) драматизацию изложения, сопоставление всех «за» и
«против» при решении поставленного вопроса и т. д.
Основная часть приемов диалогизации базируется на та
-
кой специфической черте ораторской речи, как ее устность.
132
Устная форма речи накладывает отпечаток на более про
-
стое построение фраз или деление их на удобные для восприя
-
тия на слух смысловые отрезки небольшой длины.
Достарыңызбен бөлісу: |