426
ұстап сезу, оны сипаттау; үстелдің үстіне қойылған
ойыншықтардың өзгерістерін көзбен көріп, оларды атау,;
қуыршаққа киім, тұрмыстық заттарды таңдау. Мектепке дейінгі
жастағы балалардың ерте және кіші жастағыларын
дидактикалық ойындарда ойын нәтижесі емес, ойын процессінің
өзі қызықтырады. Сондықтан ойын әрекеттері қарапайым және
біртиптес болады: матрешканы шашып қайтадан жинау,
дыбысына қарай кімнің айқайлап жатқанын анықтау (мысық, ит,
әтеш, сиыр), жануардың әр түрінің дауыстары салу, затты
танып, атын атау.
Достарыңызбен бөлісу: