С. Г. Тажбаева Редакция алқасы
Денсаулықты сақтау технологиясы
жүктеу/скачать 7,04 Mb. Pdf көрінісі
|
| Денсаулықты сақтау технологиясы
Заманауи мектепте, оқушылар бірдей `лсіз физикалық денсаулықпен, психологиялық м`селелер- ден (бейімделмеген бұзылыстар) зардап шегеді Бұл бұзылыстар білім беру жүйесіндегі ұйымдарға стресстік шартты `сер етеді. Бұл м`селені шешуде мектептік психологиялық қызмет үлкен рөл атқарады. Педагог-психологтың жұмыс арсеналында кездесетін `дістемелер, баланы стресстік жағдайдан икемділікпен шығару, ішкі кернеуді жеңілдету, өмірлік жағдайға барынша оптимистік көзқараспен қарауға мүмкіндік табу ж`не т.б [6]. Қорыта келгенде, қазіргі таңда мектеп психологының іс-`рекетінде жаңа технологияларды қолда- ну өте маңызды болып табылады. Аталмыш технологиялар мектеп оқушыларынң өзіндік тұлғалық дамып қалыптасуына деген қажеттілігін анықтап отыр. 1 Шмель. В. Основы психодиагностики. М:, 1996.-79-100 с. 2 Фридман, Л. М. О концепции школьной психологической службы / Л. М. Фридман // Вопросы психологии. – 2001. – № 1. – С. 97–106. 3. Сухарева О.А. Сборник городской конференции «Современная практика информатизации образо-вания», статья «Эффективность использования информационных технологий в работе школьного психо-лога»/ под ред. Скиба Н.П., Дубна, М.О. ЦРО, информационный отдел, с. 15, 2006. 4. Писарева Е.В. Роль психологических здоровьесберегающих технологий в повышении качества образования http://miapp.ru/sno/poleznoe/school_psychologist/1804-.html Абай атындағы ҚазҰПУ-нің Хабаршысы, «Педагогика ғылымдары» сериясы, №2 (50), 2016 ж. 381 жүктеу/скачать 7,04 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|