С. М. Бахишева 2019ж «Келісілді»
жүктеу/скачать 74,5 Kb.
|
ped-sityasiya-0105013-kz
- Бұл бет үшін навигация:
- Педагогикалық жағдаят №5
- Педагогикалық жағдаят №6
- Педагогикалық жағдаят №7
- Педагогикалық жағдаят №8
- Педагогикалық жағдаят №9
- Педагогикалық жағдаят № 10
| Педагогикалық жағдаят №4
Тыңдау біліктілігі – мұғалімнің негізгі сапасы. Оқушылардың мұғалімге білімді бағалау кезіндегі кең таралған шағымы: «Ол мені тыңдамады, барлық уақытта алаңдады». Сіздің пікіріңізше, «жақсы тыңдау» деген не? Жақсы тыңдаушы қандай болуы мүмкін? Педагогикалық жағдаят №5 Сізге «Педагогтың шеберлігі» тақырыбы бойынша бір мұғаліммен сұхбат жүргізу керек. Интервью үшін сұрақтар құрастырыңыз. Педагогикалық жағдаят №6 Бастауыш сынып мұғалімі оқушының анасына оның сабақта қандай жаңа оқу материалын меңгергенін айтып, оны үйде бекіту жолдарын ұсынды. Анасы баласымен үйде отыратын уақыты жоқтығын айтты. Әңгіменің соңы кикілжіңге ұласып, ата-ана мұғалімге «Сіз ай сайын мемлекеттен ақша алып отырсыз, сондықтан сіздің міндетіңіз баланы оқыту. Мен отбасымды асырауым керек» - деп жауап берді. Сіз осы жағдайда қалай әрекет етесіз және неліктен? (не істейсіз, не айтасыз және т.б.) Педагогикалық жағдаят №7 Ұзартылған күн тобынан баласын алуға келген ата-анасы баласының киімінің ластанғаның көріп, педагогты балаларды дұрыс қадағаламайтындығын айтып кінәлайды. Өз әрекетіңізді жоспарлаңыз. Педагогикалық жағдаят №8 Екінші сынып оқушысының анасы мұғалімге «Уақыт өткен сайын ұлым қырсық болып келе жатыр. Ұлымның әкесі мен атасы да қырсық болған. Мүмкін, бұл тұқымқуалаушылық шығар?»- деген сауал тастады. Осы жағдайдағы Сіздің іс-әрекетіңіз (қалай жауап бересіз)? Педагогикалық жағдаят №9 Ата-аналар мұғалімге: «Неліктен барлық балалар сурет салу дағдыларын бірдей меңгермейді? Барлығы да мектепке барады, барлығымен де бір деңгейде үйрету жұмыстары жасалады. Біз ешқандай көмек бере алмаймыз. Не істеу қажет?» - деп сұрақ қояды. Сіздің жауабыңыз. Педагогикалық жағдаят № 10 Қоңырау кезінде дәлізбен келе жатып Сіз 4-ші сыныптың екі баласының төбелесіп жатқанын көрдіңіз. Бұл жағдайды Сіздің байқап койғаныңыз да оларды тоқтатпады. Сіз тоқтатуды талап етсеңіз де олар төбелесті жалғастыра берді. - Өз іс-әрекетіңізді жоспарлаңыз. жүктеу/скачать 74,5 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|