Берілген тапсырма бойынша командалық тапсырма көмегімен тапсырма орындау. ▪ Білімдерін еске түсіріп анықтай білу, алған білімдерін қолдана білу, талдау, жинақтай білу дағдыларын дамыту. Сыни тұрғыдан ойлану дағдыларын жетілдіру. ▪ Өз ортасында білімді ұсыныс жасай білуге, өзін, өз сыныптастарын обьективті бағалай алуға тәрбиелеу.
Күтілетін нәтиже:
▪ Сигнал жобасы бойынша жұмыс жасайды. Командалық жұмыс болады. ▪ Бөлшектерді пайдалануда ресурс материалдарын тиімді қолданады. ▪ Білім беру Роботын құрастыруды тәжірбиеден өткізеді, нәтижесін зерделейді, салыстыра алады, пайымдайды. ▪ Негізгі үлгісін құрастыру жолдарын дамытады. ▪ Уақытпен жұмыс жасауға дағдыланады.
1.4 Тренинг барысы:.
«Кім жылдам......» ойынын ойнаймыз.
- Сіздер бүгін жақсы көңіл-күймен жаңа білім алуға келдіңіздер ме?;
- Сабаққа белсене қатысуға дайынбыз ба? - Робот құрастыруға дайынбыз ба? Топқа бөлу. Топқа бөлу үшін қажетті робаттардың суреті арқылы бөлінеді. 1-топ 2-топ 3 топ
Дәптерге күнді жаздыру.
Бағалау тәсілімен таныстыру.
Әр стратегиядан кейін бағалап отыруды сұраймын.
Ой шақырту: Балалар, сіздердің назарларыңызға келесі видеороликті көріп, бүгінгі тақырыбымызды айқындасақ! (видеоролик қосылады) Жаңа сабақ тақырыбы айқындалады.