Сыныптың назарын сабаққа аудару, жағымды психологиялық орта қалыптастыру
«Кіші және үлкен шеңбер» әдісі арқылы өткен сабақты еске түсіру
- Кіші және үлкен шеңбер арқылы екі топқа бөліну
- Топ ережелерін еске салу
ООЖТ
Білу
Сілтеме сұрақ қою: Бұрылыс дегеніміз не?
Бір орындағы бұрылысты қалай орындаймыз?
Мекеменің алдына көлікті қалай қоямыз? Ол үшін қандай әрекет орындауымыз керек?
Оқушылар өткен сабақ бойынша білімдерін қолдана отырып, жаңа сабақтың тақырыбын, мақсатын міндеті қояды.
- Оқушылар сабақта қалай жұмыс жасағаны туралы пікір айтады.
- Бағалау парағындағы түсірген ұпайларының бағаға сәйкестілігін анықтап, тиісті бағаларын қою.
- Белсенділігі орташа оқушыларды мадақтау.
Үйге тапсырма
1. Өтілген тақырыптарды қайталау
2. Бағдарлама құру:
№1. Робот алға 1 айналым жасап, сосын солға 90 градусқа бұрылсын. Соңында тағы да 1 айналым алға жасасын.
№2. Робот алға қарай ирек сызықпен қозғалсын. Ол алға қарай жалпы 3 айналым жасайды.
Рефлексия
«ББҮ» әдісі арқыды оқушылардың сабақ бойынша пікірлерін жазу
