Физика, математика және сызу пәндерімен пәнаралық байланыс
Алдын ала білім
Алгоритм
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған қызмет
Ресурстар
Сабақ басы
Ұйымдастыру кезеңі Жағымды орта қалыптастыру.
«Мақтау айт». Оқушылар бір-бірінің қолдарынан ұстап, мақтау, мадақтау сөздер айтады.
Тақырыпты анықтау:
Тапсырмалар мен сұрақтар: 1. Алгоритм қасиеттері?
2. Алгоритмнің формальды орындалуы дегеніміз не?
3. Алгоритмді жазу тәсілдері?
4. Блок-схема дегеніміз не?
5. Қандай блок-схема түрлерін білесіңдер?
6. Блок-схема құру үшін қандай ережелерді білесің
Тапсырма . Жұмыс дәптеріңе орында.
x – тің кез келген мәні үшін у = (ах3 + b) / (cx3 – d) функциясының блок –схемасын құр.
Бағалау критерийлерін талқылаймыз:
https://www.sketchup.com/ru/learn
Сабақ ортасы
«Ми шабуылы» стратегиясын пайдаланып, оқушылардың сын тұрғысынан ойлау қабылетін дамыта отырып, сабаққа деген қызығушылығын арттырамыз.