Сабақ №4 Күні: Сабақтың тақырыбы
- Бұл бет үшін навигация:
- Оқушылардың басым бөлігі
- Кейбір оқушылар
- Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Бағалау
- Графикалық диктант
Сабақтың тақырыбы:
|
Кезең |
Мұғалімнің іс-әрекеті |
Оқушының іс-әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар |
|
Сабақтың басы |
Сабағымызды бастамас бұрын өткенді қайталап алайық. 1. Оқушылардың сабаққа түгел қатысуын қадағалай отырып, жаңа сабақтың тақырыбы және мақсатымен таныстыру. 2.Сұрақ-жауап әдісі арқылы оқушылармен пікір алмасу |
(Графикалық диктант: иә- жоқ - Негіздері бірдей дәрежелерді бөлгенде негізін өзгеріссіз қалдырып, бөлінгіштің дәреже көрсеткішін бөлгіштің дәреже көрсеткішіне қосамыз (азайтамыз) - (а 3)2 = а 5 тең (а 6) - (- 3х2у8)2 = 9х4у16 - Дәрежені дәрежеге шығарғанда, негізін өзгертпей дәреже көрсеткіштері қосылады. - 3-5 ∙ 33 = тең ( ) - Бөлшекті дәрежеге шығарғанда, оның аламының да, бөлімінің де әрбір көбейткішін осы дәрежеге шығарады. - (2999+ 3001)0 = 6000 –ға тең? - Негіздері бірдей дәрежелерді көбейткенде, олардың дәреже көрсеткіштерін қосып, негіздерін өзгеріссіз қалдырамыз . - (-а)10 ∙ а5 ∙ (- а)3 = а 18 (- а 18) |
|
|
|
2. сабақтың ортасы |
Бүгінгі сабақта санды бүтін көрсеткішті дәреже арқылы стандарт түрде жазуды үйренеміз және есептер шығарамыз. Санның (мұндағы және n –бүтін сан) көбейтіндісі түрінде жазылуын санның стандарт түрі деп атайды. Мысалы, жердің массасын беретін санның стандарт түрі 5,976 г, мұндағы n=27, ал су атомының массасын беретін санның стандарт түрі 1,674 г, мұндағы және n= - 24. Егер сан тандарт түрде жазылса, онда n-ді санның реті деп атайды. М: берілген сандарда санның реті нешеге тең? О: 27 және 24 М: Дұрыс. Кез келген оң санды стандарт түрде жазуға болады. Мысалы, 2 000 000 деген санды алайық. Бұл санды түріне келтірейік. болу керек, сонда 2*1 000 000 және болады. Ал 1 000 000-ды 10-ның дәрежесіне жазу үшін неше нөл бар сонша дәреже аламыз, яғни n=6, 106 . Сонда стандарт түрде 2 000 000 = 2*106 . 2-мысал. 0,00000047 М: Қандай сан берілген? О: Ондық бөлшек М: Бұл санды стандарт түрде жазу үшін мәнін табамыз. . Енді n –ді табу үшін үтірден кейін қанша орын жылжыттық 10-ның сонша дәрежесі деп аламыз. Бұл жағдайда n –ның мәні теріс болады. n= - 7. Сонда 0,00000047 = 4,7*10-7 . М: Натурал көрсеткішті дәреженің қасиеттері бүтін көреткішті дәреже үшін де қолданылады: |
№41 Санды стандарт түрде жазыңдар 1) 506,4 = 5,06 *102 2) 0,0328 = 3,28 *10-2 3) 11000 = 1,1 *104 4) 0,0005 = 5 *10-4 №48 1) 396=3,96*102 2) 821=8,21*102 3) 34562=3,4562*104 4) 60074=6,0074*104 5) 340200=3,402*105 6) 800700=8,007*105 №49 1) 0.0055=5,5*10-3 2) 4200,3=4,2003*103 3) 347,37=3,4737*102 4) =0,0002=2*10-2 5) 0,03041=3,041*10-2 6) =0,00125=1,25*10-3 №51 1) 3*105 +7*104+2*103 +4*102+9*10+4=3*100000 + 7*10000 + 2*1000 + 4*100 + 9*10 + 4=300000+70000+2000+400+90+4=372494 2) 9*105 + 4*105 +8*104+7*103 +5*10+3=9*1000000 + 4*100000 + 8*10000 + 7*1000 + 5*10+3=9000000+400000+80000+7000+50+3=9487053 3) 5*105 +1*103 +3*102+6 = 5*100000 + 1000 + 3*100 + 6 = 500000+1000 + 300+6=501306 4) 2*105 +3*103 +1 = 2*100000 + 3*1000+1 = 200000+3000+1=203001 |
Бағалау: Топтар арасындағы бағалау максимум 3 балл. |
Оқулық: Алгебра 7 сынып |
|
Сабақ соңы |
жүктеу/скачать 2,12 Mb. Достарыңызбен бөлісу: 
|