Сабақ Бөлім: «Менің Отаным -Қазақстан» Мұғалімнің аты-жөні


Кері байланыс - «Желпуіш» әдісі



бет7/8
Дата15.11.2023
өлшемі1,66 Mb.
#122593
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8
Байланысты:
4кл қазақ тілі 2-апта

Кері байланыс - «Желпуіш» әдісі.

  • Шарты: А-4 түрлі түсті парақтан әр топ бір желпуіш жасап, әрбір бөлігіне кезекпен сабақтан алған білімдерің жайлы пікірлерін жазады.

  • - Бүгінгі сабақтан алған білімдеріңді бағалаңдар. Оқушыларға ҚБ қояды.

Үй тапсырмасы: 21-жаттығу.

Өзінің сабақтағы жұмысын бағалап, пікірін жазады.
Күнделікке тапсырма жазып алады.

ҚБ қойылады.

Интербел-сенді тақта



Қазақстан Республикасының Оқу-ағарту министрлігі
«------------------------- орта мектебі» КММ
Қысқа мерзімді жоспар
Қазақ тілі 6-сабақ

Бөлім:

«Менің Отаным –Қазақстан»

Мұғалімнің аты-жөні




Күні:




Сынып: 4

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Фонетика әлеміне саяхат

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

4.1.1.1 тыңдаған материал бойынша негізгі тұсын түртіп алу және солардың негізінде мәтіннің мазмұнын айту

Сабақтың мақсаты



  • тыңдаған мәтіннің тірек сөздерін белгілейді;

  • тірек сөздер негізінде мәтіннің мазмұнын айтады.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру,
өзін –
өзі тексеру

Өткен білімді еске түсіру


10 мин

Ынтымақтастық атмосферасын және өздеріне сенімділік қалыптастыру ширату жаттығулары арқылы жүреді.

  1. «Таңдау» әдісімен түсті парақшалар таңдатып, топқа бөліп отырғызу.

- Таңдап алған түске қарай топқа бірігіп отыра қалыңдар.
- Топқа ат қойыңдар.
- Топ басшысын сайлап, топ ережесін еске түсіріңдер.
Өткен тақырыпқа шолу:
А) Үйге берілген тапсырманы тексеру.
«Рөлдік ойын» әдісімен жаңа сабаққа кіріспе жүреді.
-«Рөлдік ойын» әдісі арқылы Мерей мен оның досының сөздерін оқыңдар.
- Олай болса, бүгінгі тақырыбымыз «Фонетика әлеміне саяхат».
Сабақ мақсатын хабарлау.
Ары қарай сабағымызды тапсырма орындаумен жалғастырайық.

Жаттығу жасайды.
Таңдау жасайды.
Топқа бірігеді.
Топ басшысын сайлайды.
Топ ережесін еске түсіреді.

Дыбыс туралы әңгімелейді.


Тақырыпты, сабақ мақсатын анықтайды.



«Ауызша мадақтау» әдісі:


Жарайсың!
Тамаша!
Жақсы!
Оқушылар жауабын толықтырып, әр қайсысына тиімді кері байланыс беріп отыру.

Жуан, жіңішке, қатаң, ұяң, үнді



Жаңа білім
10 мин

2 мин

10 мин

8 мин




Жаңа сабақ


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет