Сабақ Екі айнымалысы бар теңдеулер және олардың геометриялық мағанасы Күні,айы

Сәтті өткен екі нәрсені атап көрсетіңіз (сабақ беру және оқытуға қатысты)?

жүктеу/скачать 14,6 Mb. бет 41/239 Дата 07.01.2022 өлшемі 14,6 Mb. #18693 түрі Сабақ

Бұл бет үшін навигация:

• Осы сабақ барысында сынып немесе жеке оқушылар туралы менің келесі сабағыма дайындалу үшін қажет болуы мүмкін қандай ақпарат алдым
• САБАҚ Мектеп: Күні
• Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбы
• Сабақ мақсаттары
• Тілдік мақсат Оқушылар

Сәтті өткен екі нәрсені атап көрсетіңіз (сабақ беру және оқытуға қатысты)? 1. 2.. Қандай екі нәрсе сабақтың одан да жақсы өтуіне ықпалын тигізер еді (сабақ беру және оқытуға қатысты)? 1. Осы сабақ барысында сынып немесе жеке оқушылар туралы менің келесі сабағыма дайындалу үшін қажет болуы мүмкін қандай ақпарат алдым? САБАҚ Мектеп: Күні: Мұғалімнің есімі: СЫНЫП: 9 Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбы Екі айнымалысы бар теңсіздіктер Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары) 9.2.2.3 екі айнымалысы бар теңсіздіктерді шешу; 9.2.2.4 екі айнымалысы бар теңсіздіктер жүйесін шешу; Сабақ мақсаттары Екі айнымалысы бар теңсіздіктерді шығаруды түсіндіру, олардың қасиеттерін есептер шығару кезінде пайдаланып дағдыларымен қалыптастыру. Сыни тұрғыдан oйлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру, белсенділіктерін арттыру. Бағалау критерийі Екі айнымалысы бар теңсіздіктерді шешу тәсілдерін біледі және оларды есептер шығарғанда қолдануды дұрыс орындайды. Екі айнымалысы бар теңсіздіктерді шешу, координаталық жазықтықта олардың шешімдерін көрсету арқылы білімдерін дамытады Тілдік мақсат Оқушылар: Оқушылар назарын ғылыми тілге аудару Пән мазмұны мен (терминдер, сөз тіркестері) жүктеу/скачать 14,6 Mb. Достарыңызбен бөлісу: