Сабақ. Жіңішке ішек. Жуан ішек. Тік ішек. Бауыр. Өт қабы. Ұйқыбезі. Құрылысы, топографиясы, қанмен қамтамасыз етуі және нервтенуі. Ас қорыту ағзаларының жастық ерекшеліктері
№2 Сабақ. Жіңішке ішек. Жуан ішек. Тік ішек. Бауыр. Өт қабы. Ұйқыбезі. Құрылысы, топографиясы, қанмен қамтамасыз етуі және нервтенуі. Ас қорыту ағзаларының жастық ерекшеліктері.
Сабақ соңында студент үйренеді:
орналасу орнын анықтайды және жіңішке ішектің (он екі елі ішек, ащы ішек, мықын ішек), жуан ішектің (соқыр, жоғарланған, төмендеген,көлденең,сигма тәрізді және тік ішек), бауырдың (қыры, беті, бөлігі, жиегі, бауырдың қақпасы), өт қабының (түбі,мойыны, денесі), ұйқы безінің (басы, денесі,құйрығы), асқорыту жолдарының құрылысын және қызметін клиникалық жағдайлармен байланыстыра білу.
Әдебиеттер, сонымен қатар электронды ресурстар: Міндетті Адам денесі: көрнекіленген оқулық. 3 томдық. 2 том. Ас қорыту жүйесі. Тыныс алу жүйесі/ Авторы – А.Р.Рақышев: ГЭОТАР – Медиа, 2014.- 472 бет; 15-47, 107-127 беттер.
Қосымша 1.Адам анатомиясы. Оқулық. Ред. Т.М.Досаев. «Ақнұр» баспасы. 2013. 366 бет. 2. Адам анатомиясының атласы. Алшынбай Рақышев. 4 томдық. 2 том. «Кітап» баспасы. 2006.
Электронды ресурстар 1)Видеоматериал. Дюсембаева А.Т. Асқорыту жүйесі.
2) Қалыпты анатомия кафедрасының компьтерлік базасында ПОҚпен жасалған кардиоваскулярлық, тыныс алу, асқорыту және несепжыныс жүйесі бойынша қазақша, орысша және ағылшынша видеоматериал бар
Сабаққа дайындалуға арналған сұрақтар: 1Жіңішке ішек және жуан ішектің топографиясы және функциясы.
2.Бауыр, өт қабы, топографиясы, құрылысы, қан айналымы және нервтенуі
3.Ұйқы безі, топографиясы, құрылысы, қан айналымы және нервтенуі
Сабақ жүргізу форматы: кіші топтарда мәйіттермен, кестелермен, муляждармен жұмыс. Ауызша. Ситуациалық және карталық, тесттік тапсырмаларды талқылау. №1-3 тәжірибелік дағдыларды меңгеру. ҚО кезінде Moodle dis.kaznmu және zoom.us (Webex). және т.б. платформаларда
Сабақты бақылау:Бағалау – суммативті, ауызша жауабының негізінде қойылады-25% суммативті бағалау сабақ, жазбаша тапсырма үшін (карталы сұрақтар, тесттік тапсырмалар және ситуацалық есептер) –25% (50% суммативті бағадан).
БОӨЖ:
1)Бауырдың сегменттері
2) Құрттәрізді өсіндінің орналасу түрі
3) Жуан және жіңішке ішектің рентгенанатомиясы
БОӨЖ бақылау: оқытушымен консультация кезінде кері байланыс түрінде.
При ДО на платформе Moodledis.kaznmu и в zoom.us (Webex).и другие
БӨЖ сұрақтары: Проблемдік оқыту(Moodle dis.kaznmu. кейістерді шешу)
БӨЖ бақылау: Суммативті бағалау ( анатомия бойынша кейістерді шешу кезінде ортаарифметикалық баға) 6 аптада қойылады.
Суммативті баға (барлық сабақтар бойынша кейістерді шешудің орта арифметикалық бағасы) 6 аптада қойылады №3 аралық бақылау сияқты.
БОӨЖ мен БӨЖ сұрақтары сабақта талқыланбайды, бірақ аралық бақылаудың сұрақтарында болады.
