II.Үй тапсырмасын сұрау:Үйге тапсырманы еске түсіріп пысықтау.
III.Өткен материалдар бойынша білімдерін тексеру кезеңі: IV. Мақсат қою кезеңі:Балалар мәтін оқиық мәтін Әке мен бала туралы болмақ.
V. Жаңа сабақ:Мұғалім мәтінді өзі оқып береді.Әңгімедегі әке мен баланың іс-әрекетін кім маған сипаттап береді?2. Әкесі тағаны баласына неліктен алдырғысы келді?3. Баласы тағаны неге алмады деп ойлайсыңдар?4. Әкесі тағаны қалай пайдаға асыруды?5. Әкесі баласына қандай ақыл айтты?
VI. Жаңа материалды пысықтау:Әке мен баланың іс-әрекетін суреттеу.49-жаттығу 1. Сөздердің дыбысталуын салыстырып оқыңдар.Асқар-әскер тары-дәріБары-бәрі сатты-сәттіСан-сән ар-әрАл-әл ақ-әкБерілген сөздердегі а,ә дауысты дыбыстарының өзара ұқсас дыбысталуын байқаңдар3. Қарамен жазылған сөздердікөшіріп жазыңдар.Олардың жуан және жіңішке айтылуы қай дыбысқа байланысты?
VII. Бекіту кезеңі:Балалар, Әке мен бала мәтіндері туралы түсініктерін талдау.Әке мен балаға сипаттама беру.
VIII. Үйге тапсырма, бағалау Мақалдар.
№33 Сабақтың тақырыбы: Жуан және жіңішке жұдауыстылар. Көкемнің ақылы.
Сабақтың мақсаты: а) Жуан жіңішке дауысты дыбыстар бойынша білімдерін пысықтау, мамандықтар туралы түсінік беру. ә) Оқушылардың сабақ барысында есте сақтауын сөздік қорын дамыту, логикалық ойлауын дамыту б) Әр мамандықтың пайдасы туралы айта отырып , әр мамандық иесін құрметтеуге тәрбиелеу
Сабақтың түрі: аралас сабақ
Сабақта пайдаланатын көрнекті-құралдар:кеспе әріптер.
Пайдаланатын әдіс-тәсілдер; сұрақ-жауап,
Пәнаралық байланыс:
Сабақтың барысы: I.Ұйымдастыру кезеңі:Оқушылармен сәлемдесу, түгелдеу, класс бөлмесінің тазалығына көңіл бөлу,
II.Үй тапсырмасын сұрау:Үйге тапсырманы еске түсіріп пысықтау.
III.Өткен материалдар бойынша білімдерін тексеру кезеңі:Дауысты және дауыссыз дыбыстар туралы білімдерін пысықтау
IV. Мақсат қою кезең:-Балалар , бүгін біз сіздермен жуан, жіңішке дауысты дыбыстар туралы алған білімімізді пысықтаймыз
V. Жаңа сабақ:50-жаттығу 1. Көп нүктенің орнына керекті әріпті қойып, сөйлемдерді көшіріп жазыңдар.1. Д... рігер ауруға д...рі берді.2....скер күзетте тұр.
3. Әбішұлы Әріп-т..ртіпті, ұқыпты оқушы.Әріп д..птерлерін таза ұстайды.4. Әсем с...нді киініп жүреді.4. ә жуан дауысты дыбыс па, жіңішке дауысты дыбыс па?Дыбысталу ерекшеліктерін байқаңдар.51-жаттығу Сөздерді салыстырып оқыңдар.От-өтОр-өрОн-өн2. Сөз жұптарындағы о, ө дауысты дыбыстарының өзара ұқсас дыбысталуын байқау3. сөздерді жуан, жіңішке етіп тұрған дауыстыларды атаңдар.Сергіту сәті «Көкемнің ақылы» Өлеңді мәнерлеп оқып әке тілегін теріп оқып, мәнін түсіну
