В тобындағы оқушылар. Автордың кейіпкерді суреттеудегі қолданған іс-әрекетіне дәлелдемелер келтір.
С тобындағы оқушылар. Көркем шығармадағы кейіпкердің бейнесін образдық тұрғыдан ашу арқылы мәтінге сұрақ қой.
Бағалау критерийі
ҚБ. «Топтық жауаптар»әдісі. Өзара бағалау. Оқушылар жауаптарды келісу үшін топтарда жұмыс жасайды, жауаптың дұрыстығын талқылайды, сондай-ақ түсініспеушіліктер мен қате жауаптарды түзетеді.
Қарым-қатынас формалары арқылы саралау А тобындағы оқушылар. Хикаяттан кейіпкерлерді анықта.
В тобындағы оқушылар. Кейіпкер образына ену арқылы өз пікірін білдір.
С тобындағыоқушылар. Кейіпкердің іс-әрекетіне көзқарасың білдіріп, сұрақ қой.
Бағалау критерийі - шығарма кейіпкерлері туралы пікір білдіреді.
Дескриптор - шығармадағы кейіпкерлерді атайды;
-кейіпкерге қатысты өз ойын білдіреді.
- кейіпкерлер іс-әрекетіне сұрақтар қояды.