(МК,Ұ) 6-тапсырма. Бағалау.
М. Ойынның шарты бойынша «Киіз үй» əніне байланысты жасаған жұмыстарын бағалайды жəне мына сұрақтар бойынша оқушылардың ойыннан алған əсерін байқайды:
Тапсырма орындау барысында қандай қиындықтар болды?
Таныстырылымыңды қалай жақсартуға болады?
|
|
Сабақтың соңы
|
М. Сабақ аяғында оқушыларға өз-өздерін бағалатады.
(Ө) Орындау. Бағалау.
Рефлексия:
Мен не білдім?
Бүгін мен не үйрендім?
Мен үшін қандай тапсырма қиын болды? Ал қай тапсырманы мен оңай орындадым?
|
|
Саралау –
Оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?
|
Бағалау –
Оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?
|
Денсаулық жəне қауіпсіздік техникасының сақталуы
|
Кейбір оқушыларға көмек ретінде тыңдалған музыкаға сүйемелдеу жасау барысында ырғақ үлгілерін ұсына алады.
Қабілеті жоғары оқушыларға композицияны орындау барысында музыканың
|
Бақылау;
Бағалау өлшемдері мен дескрипторлар бойынша;
Əн орындау кезінде оқушылар бірін-бірі өзара бағалайды.
|
Денсаулық сақтау технологиялары
Сергіту сəттері мен белсенді іс-əрекет түрлері
|
