Тапсырмалар:
Тапсырма 1. Оқыту технологияларының дамуына қысқаша тарихи шолу жасаңыз.
Тапсырма 2. Өтілген материал негізінде қазіргі білім беру технологияларының логикалық байланыстары мен маңызды сипаттарын көрсететін құрылымдық-логикалық схема құрастырыңыз.
Негізгі әдебиеттер: 1, 2, 3, 5, 6, 8.
Қосымша әдебиеттер: 9, 10, 11, 16, 17, 19, 27, 28, 29, 30, 33.
Практикалық сабақ 27. Тақырыбы : Тұлғалық-бағдарлық оқыту.
Жоспар:
1.Тұлғалық бағдарлық оқытудың мәні және теориялық негіздері.
2.Тұлғалық бағдарлық оқытудағы негізгі қағидалар.
3.Тұлғаға бағдарланған оқытудың мазмұнындағы 4 компонент: аксеологиялық, когнитивті, шығармашылық-әрекеттік және жеке тұлғалық.
Сұрақнама:
Оқыту процесін түсіндіріңіз.
Дидактика туралы ұғым
Оқыту процесі оқыту мен оқу бірлігі ретінде
Оқу мотивтері
Оқытудың заңдылықтары
Оқыту принциптері
Тапсырмалар:
Тапсырма 1. Оқытудың негізгі қызметтерінің мәнін ашыңыз.
Тапсырма 2. Оқытудың негізгі функцияларына сипаттама беріңіз.
Негізгі әдебиеттер: 1, 2, 3, 5, 6, 8.
Қосымша әдебиеттер: 9, 10, 11, 12, 17, 19, 27, 28, 29, 30.
Практикалық сабақ 28. Тақырыбы: Мектептегі әдістемелік жұмысты ұйымдастыру.
Жоспар:
1.Оқу-тәрбие процесін басқару қағидалары
2.Мұғалімдерді аттестациялау
3.Мектептің әдістемелік қызметі.
Сұрақнама:
Оқу-танымдық іс-әрекетті басқарудың мәні
Мұғалімдерді аттестациялау функциялары
Мектептің әдістемелік қызметін ұйымдастыру
Тапсырмалар
Тапсырма 1. Оқу-тәрбие процесін басқару қағидаларына сипаттама беріңіз.
Достарыңызбен бөлісу: |
