«Тәжірибедегі рефлексия» мектеп тренері,
ағылшын тілі пәні мұғалімі
Бекболат Аругүл Бекболатқызының
жұмысына берілген ПІКІР
Бекболат Аругүл Бекболатқызы өз пәнін толық білетін, цифрлық технологияларды терең меңгеріп, іске асырып жатқан ұстаз. Өз педагогикасының іс-тәжірибесінде тұлғалық бағдар тәсілін қолданып, оқушыларды оқу-танымдық, шығармашылық іс-әрекетке ынталандырады, оқытудың тиімді тәсілі мен әдістерін қолданады, әр оқушының нәтижеге жетуі үшін жағдайын жасайды, жалпыға міндетті негізгі орта білім берудің мемлекеттік стандарттарымен анықталған оқушылардың оқуға деген білім мен дағдыларын, іс-әрекет тәсілдерін жүйелі түрде қалыптастырады.
Оқушылары халықаралық, республикалық, облыстық әртүрлі байқау, олипиадаларға белсене қатысты. 2022 жылы IQANAT I Халықаралық пәндік олимпиадасына оқушыларым Мейірбекқызы Ж, Сейфолла С – 1 орын,мектепшілік олимпиада Рабаев Мирас-3 орын, Жумабаева Н- 2 орын, Ахмедияр Айсауле- 3 орын, British Buldog Халықаралық пәндік олимпиадаларының жеңімпаздары.
Педагог өз іс-әрекеттерінің нәтижелерін тек талдап немесе сынақ түрінде бағалап қана қоймай, алғыр ойларымен бөлісіп, өз шығармашылық деңгейін жүйелі түрде толықтыру үшін кәсіби, шығармашылық байқауларға белсене қатысып отырады.
2022 жылы қазан айынан бастап, №42 Н.Балғымбаев атындағы біздің орта мектепке ауысып, Lesson study модератор ретінде педагог- зерттеушілерге, жас мамандарға мектепшілік семинарлар, коучингтер өткізіп, фокус топтарға бөліп, "Бастау" және "Шабыт" топтарымен зерттеу жасады, LS сабақтарын өткізіп, қорытындылады.
2022 жылы Республикалық педагогикалық Педстарт-2022 байқауынан- II орын, Халықаралық «Педагогиялық жәрмеңкелер фестивальнен» II орын, «Педагог хабаршысы.kz» Республикалық ғылыми- танымдық, педагогикалық журналы №118 санына мақала, үздік жұмысын жариялағаны үшін Дипломмен марапатталды.
Анар Амандыққызының өзіне тән коммуникативтік және ұйымдастырушылық деңгейдегі үйлесімді қасиеттері бар. Ол талап қойғыш оған қоса мейірбан, жауапкершілігі бар ұстаз.
Достарыңызбен бөлісу: |