Сабақ Педагогтің аты-жөні Күні: Сынып: Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны



бет9/15
Дата07.01.2022
өлшемі0,5 Mb.
#20435
түріСабақ
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   15
Байланысты:
2сын өзін өзі тану қмж 130 б

Топпен ән айту.

«Бақытты балалар» әні топпен орындайды.

Сөзін жазған Қ.Мүсірепов

Әнін жазған И.Нүсіпбаев
Біз көңілді ұланбыз,

Ән шырқаймыз,сайрандап.

Бақытты елде туғанбыз,

Жаз гүліндей жайрандап.

Бөбектерді қуантып,

Құрметтейміз қарттарды.

Өнерге біз құмартып ,

Өсіреміз бақтарды.

Шынығамыз,ойнаймыз,

Жас ұрпақпыз талапты.

Жаз қызығын тойлаймыз,

Жақсы оқимыз сабақты.




Берілген сұраққа жауап беріп, тапсырмаларды талапқа сай орындайды.
Белсенді оқу тапсырмалары(топта, ұжымда)

«Көршіңе әңгімелеп бер» әдісі арқылы суретпен және мәтінмен жұмыс жасайды.

Жұмыс дәптеріндегі жазылым тапсырмаларын орындау


Форматив


ті бағалау
ҚБ: Бас бармақ арқылы бір-бірін бағалау.

ҚБ: От шашу арқылы бір-бірін бағалау.


Оқылым, жазылым тапсырмалары.



Соңы

Тыныс алуға зейін қою.

Баяу музыка қойылады.

Мұғалім: Сіздерден аяқ-қолыңызды айқастырмай, түзу отыруыңызды өтінемін. Біз қазір тыныс алу жаттығуын жасаймыз. Тыныс алуға зейін қойған кезде, біздің ақылымыз дем алады. Ауаны ішке жұту кезінде тыныштық пен қуаныш қабылдаймыз. Демді сыртқа шығарған кезде өзіміздегі мазасыздықтарды сыртқа шығарамыз.

Кәне, дайындалайық, балалар. Көзімізді жұмамыз..., арқамызды тіктейміз..., қолдарыңды тізеге қоюға болады...

Д е м а л..... ш ы ғ а р... (жаймен 9-10 рет) немесе 1..................2 [3]. Рахмет!

Бүгінгі сабақтан игерген жақсы қасиеттерді есімізге түсіріп, жүрегімізге сақтайық.



Оқулықтағы қосымша тапсырмалар.



ҚБ: Бағдаршам көздері арқылы бір-бірін бағалау

(ҚБ) “Екі жұлдыз, бір тілек” әдісі.



Топтық тапсырмалар.

Кері байланыс



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   15




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет