Сабақ. Пернетақтамен танысу Бөлімі III бөлім. Сөзбе- сөз


Дескриптор –Суреттерде берілген жоба скриптісін талдайды. –Келбет



бет13/21
Дата28.04.2023
өлшемі186,29 Kb.
#88270
түріСабақ
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   21
Дескриптор
–Суреттерде берілген жоба скриптісін талдайды.
Келбет (Внешность) командасының тізімін жасайды.
Команданың атқаратын қызметін атайды.

Оқушылар өзін- өзі «Отшашу» əдісі бойынша бағалайды.

Интерактивті тақта






(Ж) 2-тапсырма Əке мен баланың диалогіне тағы бір-бірден сөйлем қосу үшін жоба скриптісіне өзгеріс енгізіңдер.

  • Берілген тапсырманы өзара талқылайды.

  • Дайын жоба скриптісіне өзгеріс енгізеді.

  • Əке мен бала диалогіне сөйлем қосады.

Оқушылар бірін-бірі тапсырма орындау деңгейіне байланысты
«Отшашу»
əдісі бойынша бағалайды.

Интерактивті тақта






(Ж) 3-
тапсырма.
«Əке мен бала» жобасын «d» мен
«f» пернелері арқылы басқару үшін скриптілерге жасалатын өзгеріс алгоритмін ұсыныңдар.

Дескриптор

  • Жұптасып тапсырманы талқылайды.

  • Жобаға жасалатын өзгеріс алгоритмін ұсынады.

Оқушылар өзін- өзі «Отшашу» əдісі бойынша бағалайды.




Сабақтың соңы (7 мин.)


Сабақты бекіту.
Рефлексия

ІІІ. Ой
толғаныс. Рефлексия. (Ө) «Еркін
микрофон» əдісі бойынша бүгінгі сабақтан алған əсерін, нені оқып зерделегенін, нені үйренгенін айтады.

«Жоба кейіпкерлерін сөйлетудің қандай маңызы бар?»

Мұғалім белсенділік танытқан оқушыларды
«Отшашу» əдісі бойынша бағалайды.




Саралау. Сіз қандай тəсілмен көбірек қолдау көрсетпексіз? Сіз қабілетті оқушылардың алдына қандай тапсырмалар қоясыз?

Бағалау. Сіз оқушылардың материалды игеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлап
отырсыз?

Денсаулығын жəне қауіпсіздік ережесін сақтау.

«Диалог жəне қолдау көрсету»,
«Тапсырма», «Жіктеу».

Саралау тапсырмаларды іріктеуді, белгілі бір оқушыдан күтілетін нəтижені, оқушыға жеке қолдау көрсетуде, оқу материалы мен ресурстарды оқушылардың жеке қабілеттерін ескере отырып əзірлеуді қамтиды.



«Отшашу» əдісі.

Денсаулықты сақтау технологиялары. Сабақта сергіту жаттығулары мен белсенді жұмыс түрлерін қолданамын. Осы сабақта қолданылатын қауіпсіздік ережелерінің тармақтары орындалады.

Жалпы бағалау
Сабақтың қандай екі аспектісі жақсы өтті? Оқыту жəне сабақ беру туралы не айтасыз? 1:



14-сабақ. Мультфильм жасау


Бөлімі



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   21




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет