Ж 2. Өткен сабақта алған білімдері бойынша диалог құру «Сен маған мен саған» әдісі бойынша оқушылар бір-біріне
өткен тақырыптар аясында сұрақ-жауап алмасып, білімдерін толықтырады, еске түсіреді. Ол үшін тақтаға тірек-сөздер ұсынылады. Мысалы,ру-тайпалық құрылым, туыстық принциптер, ауызша тарихнама, шежіре, ру, тайпа, ата-жұрт, ата-мекен, ел, әлеуметтік жіктелу, ақсүйек, қарасүйек, хан, сұлтан, би, батыр.
М Бүгінгі сабақтың тақырыбын және қандай оқу мақсаттары бойынша жұмыс жүргізетіндерін, бағалау критерийлері мен тапсырма барысына қысқаша түсіндірме жүргізу.
Т Зерттеу және топтық жұмыс Зерттеу жұмысы: дәстүрлі қазақ қоғамының этноәлеуметтік ұйымдасуы (тарау бойынша өткен тақырыптарды қорытындылау үшін топтық жұмыс ұйымдастыру) Шарты: Тапсырманы дайындау: 15 минут
Қорғау: 6 минут (әр топқа 2 минуттан)
Мұғалімге ұсыныс: топтарды қажетті материалдар қамтамасыз етіңіз (мысалы, ноутбук, планшет немесе әдебиеттер қоры т.б.).
1-топ: «қазақ халқының қалыптасуы барысындағы этникалық үдерістер» тақырыбында инфографика дайындау; Тапсырма критерийлері:
