Мүшелер жүйесі
|
Оның құрамындағы мүшелер
|
Асқорыту жүйесі
Тыныс алу жүйесі
Тірек қимыл жүйесі
Жүрек қантамырлар жүйесі
Жүйке жүйесі
|
|
Дескриптор Білім алушы
Суретті пайдаланып, құрылымдық деңгейлерді ерекшеліктері бойынша анықтайды.
Құрылымдық деңгейлердің ерекшеліктерін сипаттайды.
Құрылымдық деңгейлердің анықтамаларын сәйкестендіреді.
Мүшелер жүйесіндегі мүшелерді жазады.
Мұғалімнің мадақтауы арқылы кері байланыс
|
|
Соңы
43-45 мин
|
Үй тапсырмасы:
Жасуша бөліктерін атап жазып келу
Рефлексия.
|
|
Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?
|
Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?
|
Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы
|
Барлық оқушылар:
жасуша, ұлпа, мүше, мүшелер жүйесі ұғымдарына анықтама береді
жасуша –муше – ағза сызбасын құрастыра алады
құрылым деңгейлерін ажырата алады
|
Жасуша-ұлпа-мүше-мүшелер жүйесі ұғымдары тізбегінің мағынасын түсіндіру кезінде білу және түсіну дағдылары тексеріледі.
Құрылымдық деңгейлердің өзара ерекшеліктерін ажырату кезінде қолдану және талдау дағдылары тексеріледі.
|
Оқушының партада дұрыс отыруын қадағалау.
|
Достарыңызбен бөлісу: |