Келісілді
«Қазақ тілі мен әдебиеті» ӘБ жетекшісі
________
|
|
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Қазақтың Қанышы
|
Мектеп:
|
Күні:
|
Мұғалімнің аты-жөні:
|
Сынып: 10
|
Қатысқандар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Сабақ тақырыбы
|
М.Сәрсеке «Қаныш Сәтбаев» роман-эссе (Биге шықты дөңгелеп)
|
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
|
10.1.3.1 - көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау;
|
Сабақ мақсаттары
|
Даралау және жинақтау әдістері арқылы шығарма кейіпкерлеріне талдау жасау.
|
Бағалау критерийлері
|
Даралау және жинақтау әдістері арқылы шығарма кейіпкерлеріне талдау жасайды.
|
Құндылықтарды дарыту
|
Жақсының аты, ғалымның хаты өлмейді. Әл-Фараби
|
Пәнаралық байланыстар
|
Тарих, география пәндері
|
АКТ қолдану дағдылары
|
Презентация, слайдтармен жұмыс жүргізіледі.
|
Бастапқы білім
|
Жаңа сабақ
|
Сабақ барысы
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
7 мин
|
Сәлемдесу;
Оқушылардың назарын сабаққа аударту;
Қ.Сәтбаев туралы ақпаратпен танысып, сабақ тақырыбына болжам жасайды.
1899 жылдың 12 сәуірінде қазіргі Павлодар облысының Баянауыл ауданында (бұрынғы Семей губерниясының Павлодар уезіндегі Ақкелін болысы) Имантай бидің отбасында дүниеге келді. Нәрестеге - Ғабдул-Ғани деген есім берілді. Сауатын ауыл молдасынан ашқан болашақ ғалым Павлодардағы орыс-қазақ мектебінде, Семей мұғалімдер семинариясында, Томск технология институтының тау-кен факультетінде білім алған.
Мұғалімдер семинариясында Ж.Аймауытов, М.Әуезов сынды көрнекті қайраткерлермен бірге оқыған. Ш.Құдайберді ұлымен тығыз байланыста болып, оның шығармашылығын жоғары бағалаған. «Алаш» қозғалысы қайраткерлерінің іс-әрекетіне қолдау білдірген.
Бұл – Қаныш Сәтбаев. Оқушылар ғалым туралы өз білгендерін де айтады.
Сабақтың тақырыбы, оқу мақсаты, сабақ мақсаты және бағалау критерийлері таныстырылады.
|
https://kk.wikipedia.org/wiki/
|
Сабақтың ортасы
30 мин
|
|
