ЕББҚ(физикалық мүмкіндігі шектеулі,бір аяғы жүрмейді) Оқушының алдына кестені алып барамын.Тапсырманы дәптеріне орындайды,өз ойын 80 секундта айтады.
Жеке қажеттілігі бар оқушы.Оқушының суретке қабілеті бар екенін ескере отырып,бұрынғы кезеңдегі рухани құндылықтар мен қазіргі кездегін салыстыра отырып,сурет арқылы өз ойын жеткізеді.
Дескриптор -Романдағы рухани құндылықтар мен бүгінгі жастардың рухани құндылықтарын салыстырады
-Өз ойын білдіреді
3-тапсырма. Романның жаңашылдығын анықтап,баға бер. «Венн диаграммасы»әдісі.Бір-бірімен айқасқан екі шеңбердің екі жағына салыстыру берілетін нысандардың сипаттамаларын жазады.Айқасқан жерге екеуінің ортақ сипаттамасын жазады.Өз пікірін білдіреді.
ЕББҚ(физикалық кемістігі бар,аяғы жүрмейді. Шағын мәтін беремін.Шығармадағы кейіпкерлердің астын сызып қоямын.
Жеке қажеттілігі бар оқушы.Карточка беремін. Тапсырмаға сай дайын үлгі беремін.Сол үлгіге қарап,өз ойын айтады.
ЕББҚ(физикалық кемістігі бар,аяғы жүрмейді). Оқушыға тірек сөздерді жазып қоямын.
Жеке қажеттілігі бар оқушы. Оқушыға кубик беремін.Әр бетінде нақты ақпараттар жазылған.Оқушы, романның жаңашылдығына қатысты өз пікірін стикреге жазып,кубикке жабыстырып шығады
Дескриптор
-романдағы рухани құндылықтарды салыстырады
-жаңашылдығына баға береді
-өз пікірлерін айтады
Кері байланыс Егер тапсырманы толық түсінсеңіз, желкенді жасыл түспен бояңыз. Егер сұрағыңыз болса, сары түспен бояңыз. Егер мүлдем түсінбесеңіз, қызыл түспен бояңыз.
Оқушылар рухани құндылықтарды дәлелімен айтып береді
