Сабақ тақырыбы Табиғаттағы зерттейтін ғылымдардың зерттеу нысандары



бет167/194
Дата03.10.2022
өлшемі51,04 Mb.
#41152
түріСабақ
1   ...   163   164   165   166   167   168   169   170   ...   194
Мектеп:

Мерзімі:



Оқушы аты - жөні:



Сынып: 6



Қатысқандар:



Қатыспағандар:

Сабақ тақырыбы:

Экожүйе түрлерінің алуан түрлілігі



Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

6.6.2.2 түрлі экожүйелерде тірі ағзалардың алуан түрлілігін зерттеу

Сабақ мақсаттары

Оқушылар жасай алады:
экологиялық қуыстың потенциалды және жүзеге асырылған түрлерін түсіндіру.

Бағалау критерийлері

Оқушы оқу мақсатына жетеді, егер:
Экожүйелер. Бірлестіктердегі организмдердің қызмет атқаратын топтары туралы біледі.
Экожүйе түрлерінің алуан түрлілігін зерттейді және сипаттайды



Тілдік мақсаттар

Оқушылар:
Менің ойымша, жергілікті ауданның экологиялық мәселесі………………………болып табылады.
Бұл экологиялық мәселе мені көп толғандырады, себебі…………….
Экологялық мәселерді шешудегі менің үлесім…………..
Мені ойымша, бұл салдар… …………………алып келу мүмкін.
Сонымен, менің ауданымның экологиялық мәселесі

Пәндік лексика және терминология

Экологиялық мәселелер, ғаламдық жылыну, ормандарды кесу, жерлердің шөлейттенуі, тұрмыстық қалдық, атмосфераның ластануы, ауыз суының сапасы және оның жетіспеушілігі, тірі ағзалар (биоалуандылық) түрінің азаюуы, экологиялық паспорт.

Құндылықтарды дамыту

Құрмет көрсету, бірлесе жұмыс жасау, азаматтық жауапкершілік, еңбек және шығармашылық, академиялық адалдық, үздіксіз білім алу.

Пәнаралық байланыс

География – Қазақстанның географиялық аумақтарын білу



АҚТ қолдану дағдылары

Тақырыпты меңгеру үшін ақпаратты өздігінен іздеу.

Алдыңғы білім

Адамның кейбір әрекетінің өсімдіктер мен жануарларға кері әсерін түсіндіру (3 сынып)
Өсімдіктерді қорғау түрлерін зерттеу (4 сыныпө)
Өсімдіктер мен жануарлардың көптүрлілігін сақтап қалу маңызын, оларға ұқыптылықпен қарауды түсіндіру және түсіну, (2 сынып)
Жануарлар санының азаюуына әкелетін адам әрекетінің түрлерін анықтау (3 сынып)
Жойылу қаупі төніп тұрған жануарларға мысал келтіру; ұлттық парктер, қорықтар құру мақсаттарын түсіндіру (4 сынып)
Табиғаттағы судың ластануына мысал келтіру, әр түрлі ағзаларға қауіпті қалдықтардың әсерін түсіндіру (4 сынып)

Сабақ барысы



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   163   164   165   166   167   168   169   170   ...   194




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет