Түртіп алу бөлімі:
Слайд бойынша оқушылар магнит туралы мәлімет алады
Тәжірибе жасап өз тобымен тұжырымдайды
3 түсті қағаздан жасалған фигура бойынша балаларға таңдату арқылы 3 топқа бөлінеді.
Топпен жұмыс жасағанда қарым-қатынас, сыйластық ұстанымын сақтауды ескеру керек екендігін оқушыларға айта кету.
Үш топқа тапсырмалар бөлініп беріледі
Тартылатын заттар
|
Тартылмайтын заттар
|
|
|
2 тәжірибе : 2 топ Жолақ магнитті стерженге іліп қойып, басқа жолақ магниттерді жақынтата отырып, эксперимент жасайды.
3.тәжірибе: 3 топ
Магнит тілшелерінің бағытын магнит жоқ және магнит бар кездегі орналасуларын бақылайды.
4.Әр бір топ жасаған тәжірибелері бойынша кезекпен келесі топқа өз тәжірибелерінің тұжырымын айтып, талқылайды шығарады.
|
Қосымша №1
Презентация
http//phet.colorado.
edu/en
/simulation/magnets-and-electromagnets
|
Сабақтың соңы
5 мин
|
Әр бір топ бір-бірін бағалайды.
Сабақтың қалай өткені туралы, сабақтың қай бөлігі сәтті, қай бөлігі сәтсіз екендігі, алдағы сабақтан не күтесіз т.б. кері байланыс үшін стикер таратады
Үйге тапсырма: Сиқырлы магнит тақырыбында эксперименттер тауып келеді
|
|