Сабақ тың кезеңі/ уақыты Педагогтің әрекеті


Мәтінді oқып, oның мaзмұнын отандық мәселелермен байланыстырып, oл бoйыншa «бaяндaмa» жacaңыз



бет2/4
Дата27.03.2023
өлшемі59,51 Kb.
#76435
түріСабақ
1   2   3   4
Мәтінді oқып, oның мaзмұнын отандық мәселелермен байланыстырып, oл бoйыншa «бaяндaмa» жacaңыз.

Көзіңдегі от сөнбесін!


Осыдан біраз жыл бұрын Америкада болған оқиғаға тоқталып өтейік.
Бір университетте студенттердің оқу бітіру кешіне әлемге
әйгілі тұлғаны – миллиардерді түлектердің алдына сөз сөйлеу­­­ге шақырған екен. Бас киімдері мен мантияларын киіп, қолдарына дипломдарын ұстап отырған түлектердің – болашақ
менеджерлердің көңіл күйлері көтеріңкі еді. Олар жас,
дендері сау, былайша айтқанда, бақытты. Олар әлі өмірдің
қиындығын көрген жоқ, қайғының, жоқшылықтың не екенін білмейді.
Түлектердің алдына егде адам шығып: «Көп жыл бұрын
мен де сендер сияқты студент болғанмын…», – деп бастапты
сөзін. Таңғалған ешкім жоқ. «Студенттердің алдына сөз сөйлеуге келген әрбір адам сөзін осылай бастайды», – деген оймен
ешкім назар аудара қойған жоқ-ты.
– Иә, – деп жалғастырды әлгі адам, – көп жыл бұрын мен
де студент болдым. Бірақ менің еш нәрсем болған жоқ. Иә,
еш нәрсем. Мәселен, сендердің көбіңде автокөлік, жағдайларыңды жасайтын ата-ана бар. Ал менде еш нәрсе болған жоқ.
Тек дипломым болды. Дипломым және жанарымдағы отым!
Қазір менде бәрі бар, ал жанарымдағы от әлі сөнген жоқ. Міне,
мен алдарыңда тұрмын, сендерге қарап тұрып, біреуіңнен ондай жанып тұрған жанарды көріп отырғаным жоқ. Білсеңдер, жанардағы отсыз сендер тек өздеріңе нан тауып жеуге
жетерлік қана табыс таба аласыңдар. Керемет нәтижелер,
үлкен жетістіктер үшін от керек! Сендер мына түрлеріңмен
ұзаққа бара алмайсыңдар. Сондықтан мен сендермен қоштасамын… Ә, ұмытып барады екем, ұйымдастырушылардан
кешірім сұраймын, кездесуіміз осындай көңілсіз нотада аяқталмас үшін, бәріңе айтарым – сәттілік! – деп шығып кеткен
екен.
Ол отырған студенттердің жанарына от жақты. Олардың
көз алдына болашақтарын елестетті. Егер дәл осындай қарқынмен, жастықпен, мастықпен жүре беретін болса, өмір өте
шығады, ешқандай жетістікке жете алмаған адамға айналатынын дәлелдеп берді. Бұдан шығатын қорытынды: кез келген адамның жетістікке жетуі – өз қолында. Кеудесінде оты
бар адам барлығына да қол жеткізеді!
(Назерке Мұса)
Дескрипторы:

  • мәтінді түciнiп oқиды;

  • мaзмұнын отандық мәселелермен байланыстырады;

  • бaяндaмa жacaйды.

Өзіңді тексер!


Сіз үшін «жетістік» деген не?Соны ойланыңыз. Ешқашанжетістігіңіздіақшаменбағаламаңыз. Жетістіккежету- олкөпадамдардыңсенісыйлауы мен бағалауы, құрметтеуі. Оладамдардыңсенімі мен махаббатынаие болу. Қаншалықтыадамдардыңсенімінеиеболсаңыз, соншалықтыжетістіккежеткеніңіз.


Тағыбірайтарлығы, жетістіккежетудіңжолыалдымен оны үйренуденбасталады. Кітаптар мен үлкендердіңтәжірибесі – бұлтұрғыдатаптырмайтынқазына. Олардан үлгі алып, әдіс-тәсілдерін іс жүзінде пайдалана алғанжан жетістікке жетпей қоймасы хақ. Олар әр көрген нәрселерін өмірлерінің қайжерінде һәмқалай қолданудың қамынжейді. Мұндай уайымоларды осы үйренгендерін қалай қолдануға итермелейді. Бұлжағдайкісіденболаттайерік-жігердіталапетеді. Ақиқатында, кітаптаноқығандыкөңілгетоқукерек.
Жетістіктұғырынанкөрініп, табыстантабысқажетіпжүргенкісініжақсытанып, оныменбіргеболған, біргежұмысістегенадамбақытты. Өйткені, жолбасшысы бар адамәрдайымжолынтабады. Еңбастысы, жетістіккежетудіүйренугеболатынынбіліп, алғашқыадымдыаттайалукерек. Жетістіккежетудіңбіріншіқадамы – оны үйрену.











1-3 мин
Тәжірибе

Тапсырма №2


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет