Сабаққа қатысқан оқушылар саны: Сабаққа қатыспаған оқушылар саны



бет1/4
Дата14.06.2023
өлшемі23,79 Kb.
#101316
түріСабақ
  1   2   3   4
Байланысты:
Қмж





Тақырыбы:



Ұлттық құндылықтар-ел қазынасы

Күні: 11.04.2023







Сабаққа қатысқан оқушылар саны:

Сабаққа қатыспаған оқушылар саны:

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

6.Т/А1 мəтіннің құрылымдық ерекшелігіне назар аудара отырып, жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтау;
6.Ж5 оқылым жəне тыңдалым материалдары бойынша негізгі ойды білдіретін сөйлемдерді іріктей отырып, жинақы мəтін жазу;

Сабақтың мақсаты

Мəтіннің құрылымдық ерекшелігіне назар аудара отырып, жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтап,жинақы мəтін жазу;

































Тілдік мақсат

Оқушылар орындай алады:



Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: егде кісі, бозбала, сұр шекпен, өңір –жаға, жиек; жалаңбас, әзірше, қауым. ( егдежасамыскәрікексеқартқартамысқартаң мосқалБозбала — он үш жас пен кәмелет жасы аралығындағы жас жігіт; сұр шекпен –қара сұр шекпен; жалаңбас-басында бас киімі жоқ; әзірше- қазірше; қауым-ел; )



Диалог құруға шығарма жазуға арналған пайдалы тіркестер:



Талдауға арналған сұрақтар:




Не себебті ......деп ойлайсыз




ишара




Құндылықтарға баулу

«Мәңгілік ел» жалпыұлттық идеясының құндылықтары негізінде еңбекке және шығармашылыққа ,ынтымақтастыққа баулу.

Пәнаралық байланыс

тарих

Алдыңғы оқу

Қазақстандағы киелі жерлер

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңдері

Жоспарланған жұмыс

Ресурстар

Сабақтың басы
10 мин

Сәлемдесу. Оқушыларды түгелдеу. Оқу құралдарын дайындау.
Айтылым. Берілген сұрақты дұрыс түсініп, лайықты жауап беру, шағын диалогке қатысу.
1 тапсырма. Суретті қолдана отырып, сұрақтарға жауап береді, сабақтың тақырыбын түсінеді.
Оқушылар қайда отыр?
Олар не істеп отыр?
Жаңа сабақ. Мәтіналды жұмыс. Жаңа сөздермен және сөз тіркестерімен танысады.

Аудио музыка



Сабақтың ортасы
20 мин

Әр ұлттың өзінің ұлттық құндылықтары болады. Бір ұлтты ерекшелендіріп тұратыны оның: тілі, ертегілері, мақал-мәтелдері, лиро-эпостық және батырлар жырлары, әдет- ғұрпы, салт-санасы, менталитеті, мәдениеті, өнері, тағамдары, ұлттық қолөнері, тұрмыстық бұйымдары, ұлттық ойындары, т.б. өзгелерге ұқсамайтын қасиеттері. Осылардың бәрі – ұлттық құндылықтарға жатады. Ұлттық құндылықтарды әр ұлттың ата-бабалары өздерінің өмір сүру салтына байланысты шығарып, пайдаланып, дамытып ұрпақтарына мұра етіп қалдырып отырған. Сондықтан ұлттық құндылықтар сол ұлттың меншігі болып есептеледі..

    1. Мақалдарды дұрыс құрастыр.


*Туған жердің қадірін ..........(шетте жүргенде білесің),
* Намысы бар жігіттің...........(нар күшіндей күші бар),
* Талабы жоқ жас - .............(қанаты жоқ құс),
* Ақылды өзінен көреді........(ақылсыз ағайыннан көреді),
* Жақсының айтқаны келмейді...........(жаманың сандырағы келеді).

2.Тыйым сөздерді жалғатыр.


*Бос бесікті............... (тербетпе)}


*Нанды бір қолмен…………..(үзбе)
*Жағыңды……………………….(таянба)
*Су шашып……………………….(ойнама)
*Пышақты шалқасынан……..(қойма)
*Бас киіммен……………………. (ойнама)
*Адамды……………………………(айналма)
*Малды……………………………..(теппе)
*Отпен……………………………….(ойнама)
*Түнде суға…………………………..(барма)

3.Қазақтың құнды өсиеттері.






Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет