37
• Идеялар ешқандай сынға ұшырамауы керек,
өйтпеген жағдайда
оқушылар тосылып қалып, идеяларды келтіре алмауы мүмкін;
•
Барлық идеялар сарқылмайынша, олар қағазға түсіріле беріледі;
• Идеяларды келтіру жұмысы аяқталғаннан кейін ғана оларды талқылау
жұмысы басталады.
Бұл тапсырманы орындауға берілген уақыт (2-6минут) аяқталған соң,
оқушылар бірлесе (жұптасып,
шағын топ ішінде, бүкіл сынып болып)
жазғандарымен бөліседі, сұрақтарға жауап береді, тізімдерін толықтырады (4-20
минут)
«Ой қозғауда» балама келтіру (аналогия), қиял-фантазия,
инверсия, эмпатия
тәсілдері кеңінен қолданылады.
Достарыңызбен бөлісу: