1: 2: Сабақты жақсартуға мүмкін болатын екі жағдайды атаңыз (оқу мен оқыту) 1: 2: Сынып/аудитория жайында мен қандай жаналық білдім, сонымен қатар жеке қатысушылар туралы не білдім, менің келесі сабақты өткізуіме осы аталғандар қалай әсер етеді/қалай көрініс табады?
Сабақ 14
Сыныбы: 9
Пәні:физика
Сабақтың аты
Есептер шығару
Сілтеме
Жоспар
Жалпы мақсаты
Динамика тарауы жайлы мағлұмат беру
Динамика тарауы формулаларын есеп шығаруда қолдана білуге үйрету
Өзін-өзі бағалауға баулу
Күтілетін нәтиже
Динамика тарауы жайлы мағлұмат алады
Динамика тарауы формулаларын есеп шығаруда қолдана білуге үйренеді
Өзін-өзі бағалай алатын болады
Негізгі идеялар
Ғ1=-Ғ2. a=F/m
–динамиканың негізгі теңдеуі.
Тапсырмалар
Топтық жұмыс
Жеке жұмыс
Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары: (мұғалім және оқушы немен айналысады) І.Ұйымдастыру (2 минут)
Сәлемдесу
Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу
Түгелдеу
1.2. Топқа бөлу (1,2,3 сандарына байланысты 3 топқа бөлінеді)