Бүгінгі таңда сабақ қандай болуы керек? Негізгі қойылған мақсат сабақтың тақырыбына сай ма?
Сабақтың басты кезеңдері аяқталған ба?
Оқушылардың сабаққа дайындығы қалай?
Мұғалім оқушылар мен жұмыс істей алды ма?
Сабақ уақытында басталды ма?
Сабақтың мақсаты оқушыға анық па?
Негізгі дидактикалық талаптар сабақта орындала ма?
45 минут толық пайдалана алынды ма?
Оқушылардың біліміне, өз бетінше жұмысына көңіл аударылды ма?
10.Оқушылар мен жеке жұмыс жүргізілді ме?
11.Үйге тапсырма қалай беріліп, қалай тексерілді?
12.Оқушылардың жауабы, мәдениетті сөйлеуі.
13.Оқушылардың жеке қабілетіне байланысты жұмыс жүргізілді ме?
Қазіргі сабаққа қойылатын дидактикалық талаптар:
білімдік міндеттерді нақты қою, олардың дамуға және тәрбиеге ықпалын анықтау;
оқытудың тиімдірек әдістерін, тәсілдерін және құралдарын таңдау, оқушыларды ынталандыру, меңгеру барысын бақылау, ұжымдық және жеке жұмыс түрлерін ұштастыру, өздік жұмыстарды ұйымдастыру;
оқыту принциптерін қолдану;
оқушылардың жақсы оқуына жағдай жасау.
Қазіргі сабаққа қойылатын психологиялық талаптар:
оқу пәні және нақты сабақ арқылы әр оқушының дамуын жобалау;
оқушыларды дамытатын психологиялық – педагогикалық құралдарды, әдістемелік тәсілдерді табу;
оқушылардың репродуктивтік және шығармашылық жұмыстарының көлемін анықтау, жұмылдара білуі;
Қазіргі сабаққа қойылатын гигиеналық талаптар:
қалыпты температураның болуы;
ауаны тазартып тұру;
25
жарықтың болуы;
балаларды шаршатпау;
іс - әрекетті түрлендіріп отыру;
сергіту сәтін уақытында және сапалы өткізу;
сынып жиһаздарының оқушының дене бітістеріне сәйкес келуі және оның өсуіне ықпалы.
