Сабақтың мақсаты: Білімділік
жүктеу/скачать 1,66 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- IІI.Жаңа материалды меңгерту кезеңі: Оқулықтағы 1 тапсырма
- Сергіту сәті
| Ойын: «Кім тапқыр?»
8+10*5+10=100 8*5+10*2=100 5+30+55+10=100 10+30+10*2=100 10+10+30*2=100 5+55+30+10=100 2*2+*10+60=100 10+10*2+60=100 «Ой қозғау» Балалар менің қолымдағы шақпақ қорабы. Ол қандай? (кішкетай) Шақпақ қорабының пішіні тіктөртбұрышты пареллелипипедке ұқсайды ма? Ал енді балалар мына қорапқа қараңдар. Бұл ненің қорабы? (үлкен шақпақ қорабы) Бұл да шақпақ қорабы. Екі қораптың қандай айырмашылығы бар? Дұрыс айтасыңдар балалар. Екі қораптың айырмашылығы көлемінде. Ендеше заттардың көлемін тапқанда үлкен зат үшін дециметр, кіші заттардың көлемін табу үшін сантиметр пайдаланады екенбіз. Біз отырған сынып пішіні неге ұрсайды? Тіктөртбұрышты параллелипипедке ұқсайды. Мен сыныптың көлемін табу үшін сантиметр немесе дециметр өлшемдерін қолданамын ба? Бұл өлшем бірліктерді қолдану қолайлы ма? Арине жоқ. Үлкен заттардың көлемін табу үшін метр өлшемін пайдаланады екенбіз. IІI.Жаңа материалды меңгерту кезеңі: Оқулықтағы 1 тапсырма Текше мен тіктөртбұрышты параллелепипдтің макеттері көрсетіліп, олардың көлемін қалай табу керектігі айтылады. Көлемнің өлшем бірліктері: 1 см3 = 1 сантиметр кубБұл – қабырғалары 1 см текше 1 дм3 = 1 дециметр кубБұл – қабырғалары 1 дм текше 1 м3 = 1 метр кубБұл – қабырғалары 1 м текше Сергіту сәті Сонау - сонау алысқа, Жүзсін десең кемелер, Тылсым - сырлы ғарышқа, Ұшсын десең денелер, Жасау үшін бәрің де Математика - ең маңызды ғылым бұл, Сондықтан да, сондықтан да, Сол ғылымның тілін біл. Жаңа тақырып бойынша тәжірибелік жұмыс Екі оқушыға өзара текше мен тіктөртбұрышты параллелепипдтің макеттері беріледі. Олар сызғыш арқылы текшенің қырын, параллелепипдтің ұзындығын, енін, биіктігін өлшеп, олардың көлемін есептеп табады . жүктеу/скачать 1,66 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|