Ұйымдастыру. Психологиялық жағымды орта құру. Амандасу,оқушылардың көңіл-күйлерін « Бармақ» әдісі арқылы сұрау,түгендеу, оқушылардың
сабаққа дайындығын бақылау.
1. Жасушаны зерттейтін ғылым ? 2. Жасуша …. арқылы көбейеді? 3. Жасушаның сыртқы қабығы қалай аталады? 4. Цитоплазманың түп негізі ? 5. Эндоплазмалық торды ашқан ғалым ? 6. Ішкі тор тәрізді аппарат? 7. Фагоцитозға қабілетті лейкоцит жасушаларында көп мөлшерде кездесетін органоид? 8. Энергия көзі АТФ молекуласын синтездейтін органоид?
1-слайд. Әлемнің жеті кереметін сыйлау
2-слайд. «Бірлесіп көтерген жүк жеңіл болады» демекші сабағымызды бастаймыз.
3-слайд. Ұлттық идеямыз- «Мәңгілік ел» 4-слайд. Сабақтың тақырыбын ашу. «Сұрақ,жұмбақ» Жауабы: Жасуша Ашқан ғалым: 1665ж жылы Р Гук өсімдік ұлпасынан тапқан
Сабақтың тақырыбы айқындалады. Сабақтың мақсаты оқушылармен бірге анықталады.
Сабақтың ортасы 3мин
Білу 5мин
Түсіну 7мин Қолдану 7 мин
Талдау 5мин Жинақтау 3 мин
Сабақтың жоспарымен таныстырып өтейін.Сабақтың кезеңдері білім мақсатына жету,сондықтан да сабағымыздың мақсатын «Білім пирамидасы» деп атадық.Алдарыңызда пирамида суреті берілген.Пирамида 6 кезеңнен тұрады.Әр кезеңнің тапсырмалары бар,тапсырмаларды топпен орындаймыз.
Бағалау парағы ілулі тұр.
Биологиялық терминалогияларды үш тілде оқу Терминдерді оқушылар кезектесіп оқып шығады. Қалыптастырушы бағалау: шапалақтау әдісі арқылы
(1 рет-әлі түсініксіз, 2-рет- түсінікті)
«^»-дұрыс, «-»-қате 1 топ
Жасуша - барлық тірі организмдердің ең кіші өлшем бірлігі.
Жасушалар бөліну арқылы көбейеді.
Эукариоттар мен прокариоттар құрылысы мен қызметі жағынан ұқсас.
Адамда 46 хромосома бар.
Пластидтер барлық организмдердің жасушаларында кездеседі.
Грекше «карион» жасуша деген мағынаны білдіреді.
2 топ
Прокариотты организмдердің фототрофты тобы (цианобактериялар) көк-жасылбалдырлар депаталады.
Қабықшаның өте жұқарған жерін саңылау деп атайды.
Вакуольдер тек өсімдікжасушасындакездеседі.
Хромопластардаәртүрлі-сары,қызыл,қоңыр, т.б. түсті пигменттер болады.
Мына сөйлемді толтырыңдар. 1 топ
Ядроның негізгі сұйықтығы…………………………деп аталады.
.......................... тек өсімдік жасушасында кездеседі.
................. тұқымқуалау…………………….жазылған.
Липидтердің ішінде табиғатта көп таралғаны .....
Хромопластарда әртүрлі - сары, қызыл, қоңыр, т.б. түсті ..................болады.
2 топ
Жасуша терминің ……….жылы………….………….енгізді.
Жасуша ………………..бөлінуі арқылы көбейеді.
Пластидтерге ………………………………………………….жатады.
Жасуша дегеніміз ...................................................................................
Жасуша теориясының негізін қалаған ғалымдар ............ 1.Тапсырма. «Сәйкестігін тап» Өсімдік,жануар жасушасының құрылысын сәйкестендіру арқылы табу
Жануар жасушасы 1.Ядрошық
2.Ядро
3.Эндоплазмалық тор
4.Рибосома
5.Митохондрия
6.Лизосома
7.Гольджи аппараты
8.Жасуша аралық қабырға
9.Жасуша мембранасы
10.Орталық жарғақша
11.Цитоплазма
Өсімдік жасушасы 1.Вакуоль
2.Митохондрия
3.Пластидтер
4.Жасуша саңылауы
5.Жасуша қабықшасы
6.Гольджи аппараты
7.Эндоплазмалық тор
8. Рибосома
9. Ядрошық
10.Ядро
11.Цитоплазма
Сәйке жауабын жазған соң екі топ өзін-өзі тексереді
2.Тапсырма. «Біздің пікіріміз...» Бейнекөрсетілім 6,7-сынып оқушыларына «Жасушалардың түрлері» Берілген жауапқа топтар бір-біріне ұпай қояды.
3-өте жақсы, 2-орташа,1-төмен
Қалыптастырушы бағалау: Керемет,тамаша,жарайсың сөздерімен қолпаштау
. 3.Тапсырма. «Зерттеу жұмысы» Зерттеу жұмысы : «Микроскоп көмегімен өсімдік,жануар жасушасын зерттеу»
Екі топ шығып, микроскоппен жұмыс істеп,қорытындысын шығарады.
Қауіпсіздік техникасының ережесін ескерту.
1. Өсімдік жапырағынан,адамның ауыз қуысындағы сілекейден микропрепарат дайындап,микроскоппен қарау.
2.Кестені толтыру(көрінген органойдтарға + таңбасын қою)
Жасуша
Цитоплазма
Ядро
Жасуша қабықшасы/
мембранасы
Пластидтер
Жануар
Өсімдік
3.Қорытыны.
..Тапсырма.«Дұрыс + және бұрыс-»
Слайдта берілген жасуша суретін басу арқылы,берілген жауаптарын анықтау
Қалыптастырушы бағалау: Мұғалімнің мадақтауы «Жарайсыңдар!!!» «Өте жақсы » т.б.
«Сөйлемді толықтыр және қазақшаға аудар» Each part of a cell has a different job The smallest parts of animals and plants All plants and animals are made up of tiny bits called________.
a________________ which controls what happens in a cell.
_________________ where most chemical reactions take place.
a_______ _________ which controls what goes in and out of a cell.
______________ filled with cell sap(water,salts, and sugars)
Plant cells also have a cell _____________ and a __________
Answer
All plants and animals are made up of tiny bits called Cells. a nucleus which controls what happens in a cell.
cytoplasm where most chemical reactions take place.
