Сабақтың тақырыбы: 7-9-сыныптардағы геометрия курсын қайталау Оқу мақсаты



бет8/8
Дата02.05.2023
өлшемі1,55 Mb.
#89076
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8
Бүгінгі сабақта:
- түзу мен жазықтықтың параллельдік және перпендикулярлық белгілерін, қасиеттерін білу және оларды есептер шығаруда қолданады.
Рефлексия:

Нені білдім?

Не түсініксіз?

Нені білгім келеді?
















Тақырыпты меңгергенін анықтау

Үйге тапсырма.№3.4.





Кері байланыс

Оқулық




Сабақ жоспары
Бекітемін:

Мұғалімнің аты-жөні:




Пән/Сынып:

10 сынып, геометрия, ҚГБ

Күні:

13.10.21.

Тарау немесе бөлім атауы:

10.1А Стереометрия аксиомалары. Кеңістіктегі параллельдік

Сабақтың тақырыбы:

Екі жазықтықтың өзара орналасуы.

Оқу мақсаты:

10.2.5 - жазықтықтардың параллельдігі мен перпендикулярлығының белгілерін білу және оларды есептер шығаруда қолдану;

Бағалау критериі:

-Кеңістікте түзу мен жазықтықтың орналасу жағдайларын біледі; -Түзу мен жазықтықтың параллельдігінің белгісін және қасиеттерін біледі және есептер шығаруда қолданады.

Саралап оқыту тапсырмалары

Ұжымдық жұмыс
Жаңа тақырыптың түсіндірілуі
Сабақ мақсаты мен бағалау критерийлерін таныстыру;
Бейнероликті қолдана отырып, бекіту тапсырмаларын орындату

Бірлескен жұмыс (1,2,3 тапсырма)
Тапсырманы ұсыну және дұрыс жауапты ұсыну арқылы үйрету
Бекітуге арналғантапсырмаларды орындату;
Тапсырмалардың жауаптарын жазу.

Жеке жұмыс
Тапсырманы ұсыну, оқушылар өз бетімен орындауы

Уақыты

Кезең дері

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

5 минут



Ұйым
дастыру

Сәлеметсіздерме!
Бүгін, Екі жазықтықтың өзара орналасуы
тақырыбын қарастырамыз
Бүгінгі сабақта меңгеретініңіз:
-жазықтықтардың параллельдігі мен перпендикулярлығының белгілерін білу және оларды есептер шығаруда қолдану
Ұйымдастыру кезеңі.

Амандасады.
Үй жұмысын айтады.





Оқулық



10 мин

Жаңа сабақ

Қайталау тапсырмалары. 1. Тұжырым дұрыс па: "Егер бір жазықтықта жататын түзу басқа жазықтықта жататын түзуге параллель болса, онда осы жазықтықтар параллель"?
2. Үшінші жазықтыққа перпендикуляр екі жазықтық өзара параллель болатыны дұрыс па?
3. Тұжырым дұрыс па: "Егер бір жазықтықта жататын екі түзу басқа жазықтықта жататын екі түзуге параллель болса, онда осы жазықтықтар параллель"?
4. Берілген нүкте арқылы берілген жазықтыққа перпендикуляр неше жазықтық жүргізуге болады?
5. Параллель емес түзулер арқылы өтетін екі жазықтық параллель бола ма?

Тұжырымдама

Сызбасы,белгіленуі

Түзу және жазықтықтың параллельдік белгісі
Егер жазықтықта жатпайтын түзу осы жазықтықтағы қандай да бір түзуге паралель болса, онда бұл түзу берілген жазықтыққа параллель болады.



1салдар. Егер жазықтық басқа жазықтыққа паралель түзу арқылы өтсе және осы жазықтықпен қиылысса онда бұл жазықтықтардың қиылысу түзуі берілген түзуге параллель болады.





2 салдар. Егер параллель екі түзудің біреуі жазықтыққа параллель болса, онда екінші түзу осы жазықтықта жатады немесе оған параллель болады.





Сұрақтарға жауап береді

Қажетті анықтамаларды жазып, сызбаларды сызады.


Тақырып бойыншы ресурстарды қарап, танысады

«Екі жұлдыз бір ұсыныс»







25
минут


Бекіту тапсырмасы

Бекітуге берілген тапсырмалар Есеп 1. АВС үшбұрышының АВ қабырғасында D нүктесі ВD:ВА = 1:3 қатынасындай етіп таңдалынып алынған. AC IIa болса, онда ВD1 : D1C қатынасын табыңыз.
Тапсырма.
1. α жазықтығы β жазықтығына перпендикуляр. α жазықтығының кез келген түзуі β жазықтығына перпендикуляр бола ма?
2. Бір түзуге параллель жазықтықтардың қиылысуы мүмкін бе?
3. Жазықтық пен түзу параллель. Берілген жазықтыққа перпендикуляр жазықтық берілген түзуге де перпендикуляр болады деген тұжырым дұрыс па?
4. Параллель екі түзудің әрбіреуі арқылы жазықтықтар жүргізілген. Осы жазықтықтар параллель деп айтуға бола ма?
5. Жазықтық пен түзу параллель. Берілген түзуге перпендикуляр жазықтық берілген жазықтыққа да перпендикуляр болады деген тұжырым дұрыс бола ма?

Берілген жазықтықтарға параллель түзулерді атаңыз






Дескриптор:
-Формуланы дұрыс пайдаланады
-Өз ойын жинақтап суретке түсінік береді.


Интернет ресурстары






Жеке жұмыс

Оқулықтан №4.1, №4.2.

Тапсырманы орындайды




Оқулық

5 минут




Бүгінгі сабақта:
-жазықтықтардың параллельдігі мен перпендикулярлығының белгілерін білу және оларды есептер шығаруда қолданады.
Рефлексия:

Нені білдім?

Не түсініксіз?

Нені білгім келеді?
















Тақырыпты меңгергенін анықтау

Үйге тапсырма.№4.3.





Кері байланыс

Оқулық





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет