Оқылым бойынша 1-тапсырмада оқушылар «Бірігіп оқу» әдісі бойынша мәтін мазмұнымен танысады, өзара ой бөліседі. Мәтіндегі тірек сөздердің мағынасын сөздіктер арқылы анықтайды.
2-тапсырма бойынша оқушылар деңгейлік тапсырмаларды орындайды.
1-деңгей. Мәтіндегі қарамен жазылған сөздердің бірнешеуіне дыбыстық талдау жасайды.
2-деңгей. Мәтіннен дыбыс үндестігі байқалатын сөздерді теріп жазып, ықпал түрлерін ажыратады.
3-деңгей. «Менің сәнді досым» деген тақырыпта эссе жазады. Неге сәнді деп есептейтіндерін дәлелдеу үшін оны сипаттап жазады.
