Сабақтың тақырыбы: Арифметикалық және геометриялық прогрессиялар Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты



бет2/3
Дата10.02.2022
өлшемі40,25 Kb.
#25164
түріСабақ
1   2   3
Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы


Суреттердің қиындыларын «Пазл» әдісі арқылы біріктіріп, топтарға бірігеді;

Суреттерінде не бейнеленгенін және қандай сандар жазылғандарын сипаттайды

Тақырыпқа ену үшін «Миға» шабуыл әдісі арқылы сұрақтарға жауап береді:


Математикалық диктант

1. Сан тізбегі дегеніміз .......

2.Сан тізбегі.............. тәсілдерімен беріледі

3........... сан тізбегін арифметикалық прогрессия деп атаймыз



4.Арифметикалық прогрессияның айырымы деп .............санды айтамыз


Мұғалім ұйымдастыру кезеңінде белсенділік танытқан оқушыларды «Мадақтау сөз» әдісіарқылы бағалайды: «Жарайсың! Жақсы! Өте жақсы! Талпын!»



Түрлі түсті қима қағаздар



Сабақтың ортасы



1 тапсырма Топтық жұмыс. «Джигсо» әдісі арқылы жүргізіледі

Топтық жұмыс №1

І топ:  Тізбектің  біріншімүшесі 7-ге , соңғымүшесі 35-ке тең  болатындай 8 мүшедентұратынарифметикалық  прогрессияныжазыңдар

ІІ топ:   Тізбектің  біріншімүшесі 2-ге , соңғымүшесі 20-ға тең  болатындай 10 мүшедентұратынарифметикалық  прогрессияныжазыңдар

ІІІ топ:  Тізбектің  біріншімүшесі 5-ке , соңғымүшесі 1-ге тең  болатындай 6  мүшедентұратынарифметикалық прогрессияныжазыңдар

Топтықжұмыс  №2

Жаңаөзеннен Шымкентке мұнайы бар поезд бағытталды. 1-ші цистернада 10 тонна мұнай,2-ші цистернада 14 тонна,3-ші де 18 тонна....n-ші цистернада 106 тонна мұнай бар. Цистернаның реттік нөмірін анықтаңыз.  



Ауызша жаттығулар

Ауызша есептейміз
“Тапқыр болсаң тауып көр”

1. Өсу ретімен алынған тақ сандар тізбегі:1; 3; 5; 7; 9; . .


2. Өсу ретімен алынған жұп сандартізбегі: 2, 4, 6, ...

Тізбектерді ажыратып алу

3; 6; 12; 24: ....

800; 1100; 1400; 1700; 2000; 2300; ...

1; 4; 7; 10; 13; ......

4;12;36;...

40; 20; 10; 5; 2,5; ....

3; 0; -3; -6; -9; .....

1; 3;9 ;27 ; ....

4; 12; 36; 108; ...

2; 4; 8; 16; 32; ....

Оқулықпен және тақтамен жұмыс қатар жүріп отырады Ауызша есептейміз


“Тапқыр болсаң тауып көр”

1. Өсу ретімен алынған тақ сандар тізбегі:1; 3; 5; 7; 9; . .


2. Өсу ретімен алынған жұп сандар тізбегі: 2, 4, 6, ...

Тізбектерді ажыратып алу

3; 6; 12; 24: ....

800; 1100; 1400; 1700; 2000; 2300; ...

1; 4; 7; 10; 13; ......

4;12;36;...

40; 20; 10; 5; 2,5; ....

3; 0; -3; -6; -9; .....

1; 3;9 ;27 ; ....

4; 12; 36; 108; ...

2; 4; 8; 16; 32; ....

Оқулықпен және тақтамен жұмыс қатар жүріп отырады



Дескриптор:

-1-ші сұраққа жауап береді.

1-балл

-2-ші сұраққа жауап береді.



1-балл

-3-ші сұраққа жауап береді.

1-балл
Әрбір дұрыс жауапка 1 балл қойылады


ДК экраны
Сұрақтар топтамасы.
Оқулық 9-сынып.



Сабақтың соңы
8 мин.

Жеке жұмыс.







Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет