Сабақтың басы
Сабақтың ортасы
|
Амандасу.
«Шыбын ұрғыш» әдісі
-Күй дегеніміз не?
-Ойналу әдісіне қарай қандай түрлерге бөлінеді?
-Күй тартыс дегеніміз не?
-Қазақтың ұлттық музыкалық аспаптарын атаңдар?
- Қандай салт-дәстүрлерді білесіңдер?
1-тапсырма. Ақпарат ізде «Наурыз»
Наурыз - түркі тайпаларының мүшел есебі бойынша жыл басы саналатын бірінші ай, ойын-сауық және наурызкөже жасау мерекесі. Бұл күні қазақтарда наурыз жырын айтып, наурыз мерекесін өткізеді. 1917 жылғы қазан төңкерісінен кейін қүрылған Кеңес өкіметі бұл мерекені діни кертартпа рәсім деп тауып, 1926 жылдан ресми тойлауға тыйым салды. Тек елімізде демократиялық ағым бел ала бастаған 1988 жылдан бүкілхалықтық мейрам ретінде атап өтілетін болды. Абай «Біраз сөз қазақтың қайдан шыққаны туралы» деген тарихи мақаласында Наурыз тарихын көшпелі халықтардың сонау «хибаги», «хүзағи» деп аталған заманға дейін апарып: «Ол күнде Наурыз деген бір жазғытұрым мейрамы болып, наурызнама қыламыз деп, тамаша қылады екен. Сол күнін «Ұлыстың Ұлы күні» дейді екен», - деп жазады. Ақын Наурыз тойын дінге жанастырмай, кектем мерекесі екенін ашық жазады да, «Ұлыстың Ұлы күні» деген сөздің өз заманында алғашқы мәнін өзгертіп, Құрбан айтқа байланысты айтыла бастағанын ескертеді.
2-тапсырма. Әнді тыңдау,үйрену
3-тапсырма. Үйренгеніңді тексер
Рефлексия
-ҚҚҚ әдісі
|
Әдіс арқылы оқушылар сұрақтарға жауап береді.
Наурыз туралы мағлұматпен танысады
Әнді жақсылап тыңдап, әуенін үйренеді.
Берілген тапсырмаларды орындайды.
-Ммен үшін құнды
-Мен үшін қажет
-Мен үшін қиын
|
Ашық алақан
Бас бармақ
|
Тақта
Бейнесюжет
Инт.тақта
Рефлексия тақтайшасы.
|
