Жалпы білім беретін мектептің 9–сыныбына арналған оқулық.
Оқулық авторлары: А.Е.Әбілқасымова, Т.П.Кучер, В.Е.Корчевский, З.Ә.Жұмағұлова
Алматы «Мектеп» баспасы 2019 жыл
2 минут
Бүгінгі сабақта: -жарты бұрыштың тригонометриялық формулалары.
-жарты және қос бұрыштың тригонометриялық формулаларын қолдану.
Рефлексия:
Тригонометрия формулалары.Бұрыштардың қосындысы мен айырмасының, жарты және қосбұрыштың тригонометриялық формулалары.
Оқу мақсаты:
9.2.4.3 бұрыштардың қосындысы мен айырымының, жарты және қос бұрыштың тригонометриялық формулаларын қорытып шығару және қолдану;
Бағалау критериі:
-қос, жарты бұрыштың тригонометриялық формулалары.
-қос, жарты және қос бұрыштың тригонометриялық формулаларын қолдану.
Саралап оқыту тапсырмалары
Ұжымдық жұмыс Жаңа тақырыптың түсіндірілуі
Сабақ мақсаты мен бағалау критерийлерін таныстыру;
Бейнероликті қолдана отырып, бекіту тапсырмаларын орындату
Бірлескен жұмыс (1,2 тапсырма) Тапсырманы ұсыну және дұрыс жауапты ұсыну арқылы үйрету
Бекітуге арналғантапсырмаларды орындату;
Тапсырмалардың жауаптарын жазу.
Жеке жұмыс Тапсырманы ұсыну, оқушылар өз бетімен орындауы
Уақыты
Кезең дері
Педагогтің әрекеті
Оқушының әрекеті
Бағалау
Ресурстар
3 минут
Ұйымдас тыру
Сәлеметсіздерме!
Бүгін, Тригонометрия формулалары.Бұрыштардың қосындысы мен айырмасының, жарты және қосбұрыштың тригонометриялық формулалары тақырыбын қарастырамыз
Бүгінгі сабақта меңгеретініңіз: -жарты бұрыштың тригонометриялық формулалары.
-жарты және қос бұрыштың тригонометриялық формулаларын қолдану.
Үй тапсырмасын тексеру. №26.16.
Сұрақтарға жауап береді.
Whatsapp қолдану.
Интернет ресурстары
8 мин
Жаңа сабақты бекіту.
№1. Өрнекті ықшамдаңдар:
1)
2)
3)
4)
Қосымша ақпарат көздерін пайдалана отырып түсінеді
Берілген тапсырма бойынша өз ойларын ортаға салып, пікірлерін білдіріп, жұптық талдау жасайды. Талқылау нәтижесінде өзара бір келісімге келіп есепті орындайды.
Жауаптары:
1.а) ; б) ; в)
2. tg2α=; 3. ; 4.
Дескриптор: - Қосбұрыштың, жарты бұрыштың тригонометрия лық формуласын қолданады
ҚБ: «Плюс, минус, қызықты» әдісі арқылы оқушылар бірін бірі бағалайды
Слайд
Интернет ресурстары
10мин
Жеке жұмыс
Есептер жинағынан №289.
Оқулықтан есептер шығарады.
Тапсырманы орындайды
Жалпы білім беретін мектептің 9–сыныбына арналған оқулық.
Оқулық авторлары: А.Е.Әбілқасымова, Т.П.Кучер, В.Е.Корчевский, З.Ә.Жұмағұлова
Алматы «Мектеп» баспасы 2019 жыл
2 минут
Бүгінгі сабақта: -жарты бұрыштың тригонометриялық формулалары.
-жарты және қос бұрыштың тригонометриялық формулаларын қолдану.
Рефлексия:
Білемін
Білдім
Білгім келеді
Тригонометрия лық негізгі формулалар
Қосбұрыштың және жарты бұрыштың формулаларын
Тригонометрия лық формулаларды қолдануды
Үйге тапсырма. № 26.25.
Тақырыпты меңгергенін анықтау
.
Кері байланыс
Whatsapp қолдану
Сабақ жоспары Бекітемін:
Мұғалімнің аты-жөні:
Пән/Сынып:
9 сынып
Күні:
Тарау немесе бөлім атауы:
9.3А Тригонометрия
Сабақтың тақырыбы:
Тригонометрия формулалары.Бұрыштардың қосындысы мен айырмасының, жарты және қосбұрыштың тригонометриялық формулалары.
Оқу мақсаты:
9.2.4.3 бұрыштардың қосындысы мен айырымының, жарты және қос бұрыштың тригонометриялық формулаларын қорытып шығару және қолдану;
Бағалау критериі:
-қос, жарты бұрыштың тригонометриялық формулалары.
-қос, жарты және қос бұрыштың тригонометриялық формулаларын қолдану.
Саралап оқыту тапсырмалары
Ұжымдық жұмыс Жаңа тақырыптың түсіндірілуі
Сабақ мақсаты мен бағалау критерийлерін таныстыру;
Бейнероликті қолдана отырып, бекіту тапсырмаларын орындату
Бірлескен жұмыс (1,2 тапсырма) Тапсырманы ұсыну және дұрыс жауапты ұсыну арқылы үйрету
Бекітуге арналғантапсырмаларды орындату;
Тапсырмалардың жауаптарын жазу.
Жеке жұмыс Тапсырманы ұсыну, оқушылар өз бетімен орындауы
Уақыты
Кезең дері
Педагогтің әрекеті
Оқушының әрекеті
Бағалау
Ресурстар
3 минут
Ұйымдас тыру
Сәлеметсіздерме!
Бүгін, Тригонометрия формулалары.Бұрыштардың қосындысы мен айырмасының, жарты және қосбұрыштың тригонометриялық формулалары тақырыбын қарастырамыз
Бүгінгі сабақта меңгеретініңіз: -жарты бұрыштың тригонометриялық формулалары.
-жарты және қос бұрыштың тригонометриялық формулаларын қолдану.
Үй тапсырмасын тексеру. №26.25.
Сұрақтарға жауап береді.
Whatsapp қолдану.
Интернет ресурстары
8 мин
Жаңа сабақты бекіту.
Тез есептейік!
1) ctga-cosa-1/sina
2) 1/sina-1-1/sina+1
3) 1-ctga/tga-1
4) sin2a-1/cos2a-1+tgactga
Қосымша ақпарат көздерін пайдалана отырып түсінеді
Берілген тапсырма бойынша өз ойларын ортаға салып, пікірлерін білдіріп, жұптық талдау жасайды. Талқылау нәтижесінде өзара бір келісімге келіп есепті орындайды.
Жауаптары:
Дескриптор: - Қосбұрыштың, жарты бұрыштың тригонометрия лық формуласын қолданады
ҚБ: «Плюс, минус, қызықты» әдісі арқылы оқушылар бірін бірі бағалайды
