Рефлексиялық-бағалау кезеңі
Оқушылардың оқу мақсаттарына жету бойынша сындарлы
кері байланыс: «Бинго парақтары» әдісі.
Оқушылар жұбына кілтті сөздер немесе сөз тіркестері бар бинго парақтарын алады. Мұғалім сол сөздердің анықтамаларын оқиды. Бірінші қол көтеріп дұрыс жауап берген оқушы жұбы ғана бинго парақшасына Х белгісін қояды. Осылайша қатарынан 3 дұрыс жауап берген оқушы жұбы жеңімпаз атанады.
Бинго парақшасындағы сөз тіркестері:
«Жазбаша қосу», «Қосу алгоритмі» т.с.с.
Жауаптары: «Қосылғыштарды баған түрінде, яғни бірлікті бірліктің, ондықты ондықтың астына жазамын».
«Қосылғыштардың бірліктерін қосамын: 4 + 3 = 7, 7 бірлікті бірліктердің астына жазамын»
«Қосылғыштардың ондықтарын қосамын: 3 + 2 = 5, 5
ондықты ондықтардың астына жазамын».
«Жауапты оқимын: қосындының мәні 57-ге тең» т.с.с.
|
Сұрақтарға жауап береді.
|
Мұғалімнің оқушылармен кері байланысы.
«Мадақтама». Тапсырмаларды белсенді орындаған, орындауда талпынған, өз ойларын жеткізген балалар еңбегі және ұтымды жауаптары- мен, ойлау дағдылары-
мен ерекшеленген балалар еңбегі мадақталады.
|
|