2.1.2.3.** Қосудың ауыстырымдылық, терімділік қасиеттерін тиімді есептеулер жүргізу үшін қолдану.
2.4.2.1. Тұжырымдардың ақиқаттығын немесе жалғандығын анықтау, ақиқат немесе жалған тұжырымдар құру. 2.1.1.3.** 12-ге дейін рим сандарын оқу, жазу және қолдану.
2.5.1.8.** Құрама есептердің шешуін санды өрнектер және жекелеген амалдар түрінде модельдеу.
2.4.3.2. Берілген заңдылық бойынша тізбекті құрастыру, тізбектегі заңдылықтың бұзылуын табу.
Сабақтың мақсаты
Барлық оқушылар өткен материалды қайталайды, бекітеді. Өз бетімен, жұппен, топпен жұмыс жасау дағдысын көрсетеді. Көптеген оқушыларөткен материалды қайталайды, бекітеді. Өз ойын ауызша, жазбаша жеткізе біледі. Шығармашылық мүмкіндігін көрсетеді.
Кейбір оқушылар өткен материалды қайталайды, бекітеді. Алған түсініктерін бір-бірімен байланыстырып, қарапайым жүйе жасайды.
