Саралап іріктелген тапсырмалар, нақты бір оқушыдан күтілетін нәтижелер: оқушыға дербес көмек көрсету, оқу тапсырмалары оқушылардың жеке қабілеттерін есепке ала отырып, әр мұғалім өз сыныбының деңгейіне байланысты іріктеу түрінде
ұйымдастырады.
|
Жиындар және оларға амалдар қолданады, пікірлер, ақиқат және жалған тұжырымдарды анықтайды.
|
сабаққақатысуы;
оғандаярлығы;
тапсырманыорындауы;
өзіндікжұмысы;
ынтасы;
сабақтағыжауабы.
|