(Ұ) «Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау.
|
Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, өзара ұжымдық талқылау жасағаннан кейін мұғалім оқушыларға сабақтың тақырыбы, мақсатымен таныстырады.
|
Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту.
Тиімділігі: оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар оқушыға сабақтың өмірмен байланысын көрсетеді және сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтауға мүмкіндік береді.
|
Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзі.
|
Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
ин.
|
5-тапсырма
Топтық жұмыс
Мұғалім роман туралы барлық ақпаратты оқушыларға айтып, таныстырады. Өзара талқылайды.
6-тапсырма
Жеке жұмыс
|
Оқылым
Мәтінді оқиды, топқа бөлініп жұмыс жасайды. Салыстырады, тірек сөздер арқылы ортақ ойды дәлелдейді.
«Болжау» стратегиясын пайдаланады.
Айтылым
Сұраққа жауап береді. Болжам жасайды.
|
Дескриптор:
-Біліміне сүйенеді.
-Болжау жасайды.
-Өз ойын білдіреді.
Жалпы - 5 балл
Дескриптор
3-балл
-сұраққа жауап береді
-сөйлем жазады.
|
Кітап
11-сынып оқулығы
Интербелсенді тақта
|
Жұптық жұмыс
|
7-тапсырма
Жұптық жұмыс
Қарқыны баяу оқушыларға жетелеуші, түрткі сұрақтар қояды. Қарқыны жылдам оқушыларға бағыттаушы сұрақтар қойып қолдау көрсетеді.
|