Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.
|
Слайд
Оқулық
|
Топтық жұмыс
7мин
|
2,4,5- тапсырма:
Топтық жұмыс.
Мәтінді оқы. Сөз тіркестерін тауып айт.
|
3 топқа үш түрлі мәтін беріледі.
Мәтінді оқып, сөз тіркестерін табады
|
Дескриптор:
Жалпы – 3 балл
-Сөз тіркесін табады-1
-төрт тәсілді анықтайды-1
|
мәтін
слайд
|
Жеке жұмыс
5мин
|
6-тапсырма:
Төменде берілген мәтінді сөз тіркестерін қатыстырып, жалғастырып жаз.
|
Төменде берілген мәтінді сөз тіркестерін қатыстырып, жалғастырып жазады
|
Дескриптор:
Жалпы – 3 балл
-Сөз тіркесін табады-1
-төрт тәсілді анықтайды-1
|
Оқулық, жұмыс дәптерлері.
|
Жұптық жұмыс.
8 мин
|
№7-тапсырма:
Суреттер бойынша «Ғарыш жаңалықтары» тақырыбына тезис құрастырып жазыңыз.
|
Суреттер бойынша «Ғарыш жаңалықтары» тақырыбына тезис құрастырып жазады.
|
Дескриптор
Жалпы – 3 балл
-Мәтінді оқиды
-Сөз тіркесінің байланысу тәсілдерін ажыратады
|
Оқулық, жұмыс дәптерлері.
|
Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия
5 мин.
|
«Пиктограма » әдісі.
10-тапсырма.Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында «Пиктограмма» әдісі арқылы балалардың білім деңгейлерін тексеру.
|
Бүгінгі сабаққа өте жақсы түсінген оқушы күнді жабыстырады.
Жартылай түсінген оқушы жұлдыз жабыстырады
Түсінбеген оқушы айды жабыстырады
|
|
«Пиктограма » әдісі.
|
Саралау. Сіз қандай тәсілмен көбірек қолдау көрсетпексіз? Сіз қабілетті оқушылардың алдына қандай тапсырмалар қоясыз?
|
Бағалау. Сіз оқушылардың материалды игеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлап отырсыз?
|
Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау
|
«Диалог және қолдау көрсету», «Тапсырма», «Жіктеу».
Саралау тапсырмаларды іріктеуді, белгілі бір оқушыдан күтілетін нәтижені, оқушыға жеке қолдау көрсетуде, оқу материалы мен ресурстарды оқушылардың жеке қабілеттерін ескере отырып әзірлеуді қамтиды.
|
«Мадақтау сөз» әдісі. 1-10 баллдық жүйе бойынша бағаланады.
|
Денсаулық сақтау технологиялары.
Сабақта сергіту жаттығулары мен белсенді жұмыс түрлерін қолданамын.
Осы сабақта қолданылатын
Қауіпсіздік техникасы ережелерінің тармақтары орындалады.
|
Жалпы бағалау
Сабақтың қандай екі аспектісі жақсы өтті? Оқыту туралы да, сабақ беру туралы да ойланыңыз.
1:
2:
Сабақты жақсартуға не жәрдемдесер еді? Оқыту туралы да, сабақ беру туралы да ойланыңыз.
1:
2:
Сабақ кезінде, сынып немесе жекелеген оқушылардың жетістіктері/қиыншылықтары туралы мен нені анықтадым? Келесі сабақтарда неге назар аудару керек?
1:
2:
|
