Сабақтың басы мин
|
Оқушылармен амандасу, түгендеу.
Оқушылар сурет арқылы сабақ тақырыбына болжам жасайды. Мұғалім сабақ мақсатымен таныстырады.
Ой қозғау
«Керқұла атты Кендебай» ертегісі қандай ертегіге жатады ?
Қаратаудың етегінде, Қарасудың бойында кім өмір сүреді?
2) Қазанғап баласын қалай атады? Ол қалай өседі?
3) Кендебай еліне қандай пайда келтіреді?
4) Кендебай аң аулап жүріп, тау етегінде жолыққан буаз биені неден арашаламақ болады?
5) Құлынды немен асырайды, ол қалай өседі?
6) Ел Кендебайды қалай аттайтын болды?
7) Кендебай аң аулап жүріп, кімге жолығады?
8) Қойшы бала неге сонша жүдеп, қайғыдан қан жұтып жүр?
9) Кендебай қандай шешім қабылдайды?
10) Керқұла атқа тіл бітіп, иесіне не айтады?
11) Кендебай аралдағы хан еліне кім болып барады?
12) Хан екі ұлына не айтады? Оны кім естіді?
13) Түнгі күзеттке кімдер шықты? Түнде қандай оқиға болады?
14) Ереңіне хан ұлдары әкесіне не деп жауап береді ?
15) Кендебай ханға келіп қандай дат айтты?
16) Хан ұлдары мен Кендебайды қайда жұмсайды?
17) Кендебайға көмекке не келеді?
Көркем шығармадағы айтылатын ойды идея дейміз
|
Сабаққа қажетті кұралдарды дайындайды.Болжам жасайды.
Сұрақтарға жауап береді
|
Шапалақ әдісі
|
Оқулык,
Дәптер,қалам,сурет,дк экран
|
