| ІV Жаңа сабаққа дайындық
1.Сабақ тақырыбын тақтаға жазу
2.Сабақ мақсатын түсіндіру
V. Жаңа тақырыпты түсіндіру:
1. Топтастыру:
Ел ағасы ержүрек,батыл
Көтеріліс
Шыншыл ақын басшысы
үлкен парасат иесі адал дос
2.Өлеңді мәнерлеп оқу.
Ақын «Қызғыш құс» өлеңін Исатай өлген соң жазды. Көлінен айырылған құс пен өзін салыстыра отырып,екуінің басындағы жайға кінәліні іздейді. Ақынның артықшылығы сол – сарыуайымға салынбай алдағы күрге сенеді.оптемизм басым.
VІ. Түсінік тексеру:
Кубизм әдісі:
Суретте:Ақынның көңіл – күйі өлеңде қалай суреттелген?
Салыстыр: Махамбет пен қызғыш құсты салыстыр. Венн диаграммасы.
Зертте: Махамбет ақын туралы тағы не білесің?
Қолдан: өлеңде лашын құстың, Махамбеттің бейнесі қалай суреттелген? Бұл туралы ойтолғау жаз.
Достарыңызбен бөлісу: | 
