Сабақтың тақырыбы: Көне түркі жазба ескерткіштері Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары



бет24/42
Дата24.09.2023
өлшемі0,92 Mb.
#110050
түріСабақ
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   42
Сабақтың аяқталуы
2 минут

Үйге тапсырма: 10-тапсырма






5 минут

Рефлексия
11-тапсырма.
«Мен үшін құндылық деген ...» сөйлемін қолданып, бүгінгі сабақтан алған білімдеріңді, әсерлеріңді өз ойларыңмен жеткізіңдер. Сөйлемдегі интонацияға мән беріңдер










Бекітемін:_________
Қысқа мерзімді сабақ жоспары Қазақ тілі 10-сабақ

Бөлім:

2-бөлім: Адамзаттық құндылықтар және әлем мәдениеті. Фонетика

Педагогтің Тегі, Аты, Әкесінің аты:


Күні:


Сынып: 8

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Құндылықтар әлемі



Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

8.2.4.1 - тақырыбы ұқсас ғылыми және публицистикалық стильдегі мәтіндердің тақырыбын, түрлерін (әңгімелеу, сипаттау, талқылау), құрылымын салыстыра талдау;
8.3.2.1 -жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып, мақала құрастырып жазу

Сабақтың мақсаты

Тақырыбы ұқсас ғылыми және публицистикалық стильдегі мәтіндердің тақырыбын, түрлерін (әңгімелеу, сипаттау, талқылау), құрылымын салыстыра талдай алады. Жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып, мақала құрастырып жаза алады.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың
басталуы
5 минут



Оқушылармен амандасу, қатысуын түгендеу.
1.Психологиялық ахуал қалыптастыру
«Әдемі ойлай және демала біл» жаттығуы
Нақыл сөздерді құрастыру арқылы
3 топқа бөлініңдер. Нақыл сөздердің мәнін түсіндіріңдер.
1-топ:
Әдепсіз өскен адамнан,
Тәртіппен өскен тал жақсы.
2-топ:
Халық қалпына келмей,
Салтына келмейді.
3-топ:
Жақсы адам – күншуақ,
Білімді адам – шамшырақ

Психологиялық ахуал
«Әдемі ойлай және демала біл» жаттығуы
- Жүргізуші: «Толқыған кезде, асықпай дем алуға үйрен. Түзу отыр, қолдарыңды тізелеріңе салып, көздеріңді жұмыңдар, терең дем
алыңдар:
- Ойша: «Мен арыстанмын»,- деп деміңді ішке ал, сыртқа шығар;
- Дауыстап: «Мен құспын»,- деп деміңді ішке ал, сыртқа шығар;
- Дауыстап: «Мен гүлмін»,- деп деміңді ішке ал, сыртқа шығар;
- Дауыстап: «Мен сабырлымын»,- деп деміңді шығар. Сен сабырлысың, сенің қолыңнан бәрі келеді».
1-топ: «Мәденит» тобы
2-топ: «Салт-дәстүр» тобы
3-топ: «Құндылық» тобы

Ауызша мадақтау арқылы бағалау Жарайсың! Тамаша! Керемет!



Оқулық
8-сынып
«Атамұра» баспасы
2018жыл





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   42




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет