Пәнаралық байланыс:
|
Тарих пен әдебиет
|
АКТ-ны қолдану дағдылары:
|
PowerPoint таныстырылымы, аудиофайл..
|
Тілдік мақсат
|
Оқушылар орындай алады:
Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер:
Диалог құруға шығарма жазуға арналған пайдалы тіркестер:
Талдауға арналған сұрақтар:
Не себебті ......деп ойлайсыз
ишара
|
Осыған дейін меңгерілген білім
|
«Елу жылда ел жаңа» мақалына көзқарасын білдіріп, эссе жазды.
|
Жоспар
|
Жоспарланатын уақыт
|
Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер
|
Дереккөздер
|
Сабақ басы
5 мин
|
Қызығушылықты ояту үшін миға шабуыл.
Жұпта тақырыпқа ену үшін сұрақтарға жауап береді:
Бір үйде біз нешеуміз?» өлеңін жатқа оқу., жаңа сөздерді жаттау.
Өткен сабақтың тапсырмасын тексереді. Кемшіліктерді анықтайды, түзетеді, баға- лайды.
Мұғалім слайдтан шашы ұзын сүйкімді қыз- дың суретін көрсетеді. Сол қыздың кескін- келбетін сипаттап берулерін сұрайды.
Оқу мақсатымен, тілдік мақсатпен танысады;
Жетістік критерийлерін болжайды;
Жетістік критерийлерімен және дескрипторлармен танысады.
|
|
|
