Сабақтың тақырыбы: Күз келді Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
Оқушылардың барлығы мынаны істей алады
- Бұл бет үшін навигация:
- Оқушылардың көбі мынаны істей алады
- Оқушылардың кейбіреулері мынаны істей алады
- Дескрипторлар Ұпайлар
|
«Наурыз думан» әуені | ||||
|
Суреттер Бағалау парағы, сөздік, қима қағаздар, стикерлер [Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы, Қазақ тілі мен әдебиеті оқыту қазақ тілінде емес, 7-сынып] А3 қағазы, Фломас тер, стикер Бірін-бірі бағалау | ||||
|
Сабақтың соңы |
Бағалау. «Стикер» әдісі бойынша тақтадағы жұмыстарды , критерийлерге сай бағалап, әр оқушы өз стикерін ұнаған жұмысына жапсырады. |
Жасыл, қызыл, көк стикерлер | ||
|
Үйгетапсырма беру |
Сараланған тапсырмалар 1.Сабақ тақырыбына байланысты 5 сөйлем құрау. 2.Жағдаятқа байланысты сұхбат құру. 3.Наурыз мерекесі тақырыбына байланысты әңгіме құрау. |
| ||
|
Керібайланыс |
Мұғалім сабақ барысында: 1.Оқушылардың сұраққа жауап береді 2.Білім деңгейін анықтайды. 3.Ұсыныс жасайды. |
| ||
|
Рефлексия |
«Алма ағашы»әдісімен оқушының сабақты түсіну деңгейін тексеру |
Алма ағашы ның суреті | ||
|
Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз? |
Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз? |
Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы | ||
|
Сұрақтарға жауап беруге қиналатын оқушыларға бағыт бере отырып, жеке қолдау көрсету. . |
Оқушылар жұптасып жұмыс жасаған уақытта түртіп алу арқылы бағалау. Жеке жауап бергенде комментарий беру арқылы бағалау. Оқушылардың жұмыс жасау барысын, іс-әрекетін бақылау арқылы бағалау. |
Белсенді тақтаны шектеулі уақытта пайдалану. Осы сабақта 10 минут қолдануды жоспарлаймын. | ||
|
|
жүктеу/скачать 31,69 Mb. Достарыңызбен бөлісу: 
| |||||