Пән:Қазақ тілі
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:
2-бөлімЖақсыдан үйрен, жаманнан жирен
Күні:
Сынып: 3
|
Мектеп:
Мұғалімнің аты-жөні:
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
|
Сабақтақырыбы
|
Әлібек – әдепті бала
|
Осы сабақтақолжеткізілетіноқумақсаттары
|
3.2.4.1 жоспар (сурет, сызба түрінде) және тірек сөздер негізінде оқиға желісін сақтай отырып, мазмұндау
|
Сабақ мақсаттары
|
Оқушылардың барлығы:
Тыңдаған материалдың мазмұнын түсінеді, жаңа сөздерді сөздіктерге сүйеніп дұрыс жазады.
Оқушылардың көпшілігі:
Тыңдаған материалдың мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді, сюжеттің даму желісі бойынша кесте толтырады.
Оқушылардың кейбірі:
Тыңдаған мәтінді мазмұндайды, тақырыпқа қатысты өз пікірін білдіреді.
|
Бағалаукритерийлері
|
- тыңдаған материалдың мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді;
- тыңдаған мәтінді сюжеттің даму желісі бойынша мазмұндайды;
- жаңа сөздерді сөздіктерге сүйеніп дұрыс жазады.
|
Тілдік ақсат
|
Әдепті/әдепсіз, мінез.
|
Септік жалғаулары
Әлібек пен Марат кино (-ге, -қа, -ға) барды.
|
Құндылықтарды дарыту
|
Әдептілікке, үлкендерді сыйлауға баулу.
|
Пәнаралықбайланыстар
|
Өзін-өзі тану
|
АКТ қолданудағдылары
|
PowerPoint таныстырылымы
|
Бастапқыбілім
|
ІІ бөлім. «Жаман» деген немене? № 2
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
(5 мин)
|
Ертеңгілік шеңбер. «Жүректен-жүрекке»
Психологиялық жағымды ахуал қалыптастыру: Мақсаты: жылылық, сенімділік деңгейін, сыйластықты дамыту.
Оқушылар шеңбер болып тұрады. Бастапқы қатысушы жанындағы көршісіне жүректің моделін беріп, жақсы тілек айтады, солай жалғаса береді: мейірімді бол, ақылды бол, ұқыпты бол, батыл бол, т.б.
(Ұ) Үй тaпcырмcы «Бәйге» ойыны aрқылы тексеріледі.
Әр ұпаймен белгіленген ұяшықтарды таңдап, сұрақтарға жауап береді.
Сабақ мақсаттарымен таныстыру.
- тыңдаған материалдың мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беремін;
- тыңдаған мәтінді сюжеттің даму желісі бойынша мазмұндаймын;
- жаңа сөздерді сөздіктерге сүйеніп дұрыс жазамын.
|
Таныстырылым № 2
Таныстырылым № 3
Таныстырылым № 5
|
Сабақтыңортасы
|
(Ұ, МК) Жаңа сөздерді меңгерту: Әдепті/әдепсіз, мінез.
1. Осы сөздердің мағыналарын синонимдері арқылы түсіндіру.
Әдепті – инабатты, әдепсіз – тәртіпсіз, мінез – құлық.
2. Дұрыс айтуға дағдыландыру:
- мұғалім сөздерді мәнерлеп оқиды;
- оқушылар мұғалімнен кейін сөздерді қайталайды, дауыстап оқиды, тізбекпен оқиды;
3. Жаңа сөздерден сөз тіркестерін құрастырады:
Анама көмектесемін, ыдысты сындырып алды, сынған ыдыс
4. Сөйлемдер құрастыру.
Бүгін мен анама көмектесемін. Әли ыдысты сындырып алды. Ол сынған ыдысты жинады.
5. Жаңа сөздерді орфографиялық сөздіктерге сүйеніп дұрыс жазады.
Тыңдалым алды тапсырмасы. Оқушылар түстер арқылы 3 топқа бөлінеді.
(Т) «Әдепті» деген сөзді топтастырады.
Топтар бір-бірін «Бас бармақ» әдісі арқылы бағалайды, өз ой-пікірлерімен толықтырады.
Кері байланыс:
Тапсырманы орындауда не қиын болды?
|
Достарыңызбен бөлісу: |
